Освіта, література, наука, мистецтво в радянській Україні


Харченко Ксенія

Ярмоленко Яна

Розвиток музичного, театрального мистецтва та кіно

  1. Найкращий хоровий колектив Радянського Союзу "Думка"

Сидоренко Богдан

Стаднік Софія

Мистецтво

Розвиток образотворчого мистецтва

Розвиток вищої школи та науки

2.Найвидатніший український художник Федір Кричевський кричевський

3.Микола Самокиш один з основоположників історичного і батального українського живопису живопис

У червні 1921 року Українська академія наук була названа Всеукраїнською (ВУАН) і підпорядкована Наркомату освіти
Працювали у трьох відділах: історико-філологічного, фізико-математичного й соціально-економічного.

Рященко Максим

Видатний художник Федір Кричевський та його триптих "Життя"
зацзкп

  1. Найпопулярніший фільм того часу - "Звенигора", автор Олександр Довженко звенигора

[Література] радянської України

  1. Найяскравіший здобуток театрального мистецтва 1920-х рр. стало мистецьке об'єднання "Березіль" березіль

6.1936 року за сфабрикованими звинуваченнями чекісти заарештували М.Бойчука та його учнів.Згодом їх розстріляли.

Микола Самокиш основоположник історичного батального українського живопису. Знаковим у його творчості було звернення до історії України

Освіта радянської України

Ліквідація неписемності
серед дорослих

Література радянського періоду, яка ґрунтувалася на засадах так званого творчого методу соціалістичного реалізму.

Запровадження чотирирічного
обов'язкового початкового навчання дітей

За допомогою праць Л. Ландау та Є. Ліфшиця в Україні почалося народження центру теоретичної фізики світ. рівня.

М. Крилов та М.Боголюбов створили нелінійну механіку. Screenshot_2021-04-08-11-57-56-588_com.miui.gallery 12-01-09-ftIScKWpf7DGJxB8XeXmlX2Yiqa86UhB4byQl4N7javKXgSXJrQHD-_yGYz0wSBowOvWWQI_h_7dqYI4pwE-1sgewLSqxCcGBS_K78_KgHYXvCaub9ngYm-3SrPSxxBk-AROg6fx6pMUP4KMLF80lk9faGgs17ce-43PFq-aqLWblqvNx8C40QzJg0kGin0a

7.Найвідомішим твором Ф.Кричевського є триптих "Життя"
image

Влада критикувала й репресувала таких вчених, як М. Грушевський, М. Возняк, С. Єфремов та інших.

Головне завдання вищої школи: підготовка спеціалістів для народного господарства.

Ухвалення постанови про загальне обов'язкове навчання

У 1934 році створено створено інститути електрозварювання та гірничої механіки.

У 1933 році відновлення діяльності університетів

Постанова стосовно того, що "Школа повинна виховати покоління, здатне остаточно встановити комунізм"

У 1936 році ВУАН стає Академією наук УРСР 12-02-49-FvT0mOfGrIwuxA2dqgBNbRnCDEOIhJab-F97pACBbvlkAQoVnvBd8znyFXASDjLa5l4fIL_Lnod7rKu9fZq2inV2HirtlbSyWJrZMyhqCq77kIS965JBxFeko4MR29P-EGB5mD6uGJ20sGx39w4XKEnThqA4G1dwz3bH0D9QQQhM3rFawOA

Запровадження єдиної загальноосвітньої стуктури школи трьох типів: початкова, неповна середня, середня

Завдання на­шого часу в царині мистецтва полягає в тому, щоб призем­лити мистецтво, зняти його з п'єдесталу на землю, зроби­ти його потрібним і зрозумілим для всіх"

М.Скрипник дбав про національну школу

Обов'язкове навчання російської мови

click to edit

Василь Касіян-засновник школи української графіки