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História da didática, Lisandra Cerqueira Silva - Coggle Diagram
História da didática
Rousseau
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o homem é bom por natureza, mas está
submetido à influência corruptora da sociedade
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Revolução Francesa: liberdade, igualdade e fraternidade.
Denominada, atualmente de Escola Nova ou Escola Ativa
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Herbart
Controle, instrução e disciplina
Atualmente, denominado de ensino tradicional
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Comênio
Difusão de conhecimento, com regra e princípios de ensino
O primeiro a enxergar as crianças como seres com inteligência, aptidões, sentimentos e limites.
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Princípios
Educação como forma de chegar a felicidade eterna de deus, e isso incluía todas as pessoas
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Os conhecimentos devem ser adquiridos a partir da observação das coisas e dos fenômenos, utilizando e desenvolvendo os órgãos do sentido.
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O pai da didática
Obra: “Didática Magna”, 1632
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