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Comment et pourquoi co-construire - Coggle Diagram
Comment et pourquoi co-construire
Pourquoi
que le lieu soit réellement à disposition de ses utilisateurs
adaptés aux besoins, en adéquation avec les attentes
créer du lien social et favoriser la construction d’une société inclusive
meilleure proximité avec les usagers
développer la citoyenneté - la bib est un espace d'échanges et de citoyenneté
créer des ambassadeurs de la médiathèque
les usagers deviennent pleinement des ressources par leurs compétences
Comment monter un projet participatif ?
Définir le cadre, les rôles de chacun, les objectifs
Définir un nombre maximum de participants et constituer un groupe de travail (habitants, bibliothécaires)
Séances de travail pour construire ensemble le projet, intelligence collective, à partir des outils de design thinking ou design de services
Valoriser les réalisations
Positionnement de l'équipe. Accepter une relation à l'horizontale, le bib n'est pas seul détenteur du savoir. De prescripteur à facilitateur
Etablir un diagnostic de l'existant
Moyens à mettre en oeuvre humains, financiers et techniques (formation, communication)
Définir un calendrier prévisionnel
Mise en oeuvre
Evaluation
Faire valider le projet auprès des élus
Evolution de la société qui incite à la participation citoyenne : conseils de quartier obligatoires (villes 20 000 habitants), Convention citoyenne pour le climat 2021
Biblio-remix
co-construction des services
Action culturelle
Co-construction de l'action culturelle (CIné-Habitants à Louise Michel : choisissent, présentent, animent discussion
Acquisitions (Lyon avec cercles d'acquéreurs)
Partage des savoirs : tutotek (Louise Michel), médiathèque dont vous êtes le héros (Lezoux), livres vivants (Toulouse)
Co-création de l'établissement ou du mobilier :
Décider ensemble (Lezoux) - co-créateur, Bibliothèque Hoorn (Pays-Bas) espaces et mobiliers dessinés avec les enfants. Comité d'usagers à Bruz