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LA EVALUACIÓN EN LA ASIGNATURA DE COMPETENCIAS TIC: PROYECTO VIRTUAL EN…
LA EVALUACIÓN EN LA ASIGNATURA DE COMPETENCIAS TIC: PROYECTO VIRTUAL EN EQUIPO
HERRAMIENTAS
ESPACIOS INDIVIDUALES Y GRUPALES
GOOGLE DRIVE
GOOGLE SITES
DIIGO
MENDELEY
YOUTUBE
FORMULARIOS GOOGLE
RÚBRICA
CRITERIOS E INDICADORES
basados en
COMPETENCIAS
AGENTES Y ESTRATEGIAS
ESTUDIANTES
participan en
AUTOEVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
EQUIPO
Participan en
DEFENSA DEL PROYECTO
VALORACIÓN GRUPAL
REFLEXIÓN
sobre
PROCESO DE EVALUACIÓN
DOCENTES
a través del
FEEDBACK
CALIFICACIONES
INDIVIDUALES
GRUPALES
CONTEXTO
COMPETENCIAS
COMUNICACIÓN Y PLANIFICACIÓN
ACTITUD DIGITAL
PRESENTACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN
TRATAMIENTO Y ELABORACIÓN DE LA INFORMACIÓN
BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
OBJETIVOS
APRENDIZAJE CONTINUADO Y PROGRESIVO
PROYECTO DIGITAL EN EQUIPO
METODOLOGÍA
4 FASES
CIERRE Y DIFUSIÓN
DESARROLLO
ESTRUCTURACIÓN
INICIO
TRABAJO POR PROYECTOS
ACTIVIDADES
PEC 2: 3 ACTIVIDADES GRUPALES Y 2 INDIVIDUALES
PEC 3: 3 ACTIVIDADES GRUPALES
PEC1: 5 ACTIVIDADES
PRÁCTICA FINAL
RECURSOS
FACILITA LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS PLANTEADAS
EVALUACIÓN
CONTINUA, SIN EXAMEN FINAL NI PRUEBA
CRITERIOS E INDICADORES DESDE EL INICIO
HOLÍSTICA
PARTICIPAN DOCENTES Y ESTUDIANTES
SUPERAR LA EVALUACIÓN CONTINÚA Y LA PRÁCTICA FINAL
NOTA FINAL: PARA APROBAR HAY QUE SACAR MÍNIMO UN 5 EN AMBAS PARTES
PEC 2: " REFLEXIÓN COMPARTIDA DE EXPERIENCIAS DE E-EVALUACIÓN"