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Educación para la Salud: la importancia del concepto image, ARTICULACIÓN…
Educación para la Salud: la importancia
del concepto
image
Consideraciones
Práctica antigua
enfoque
metodológico
ideológico
Perspectivas
conductas individuales
delegación de poderes
ambiental
Importancia
lucha social
bienestar
salud individual y colectiva
Implicaciones
Práctica educativa en salud
formación de recursos humanos
Introducción
La EPS
Educación
Fenómeno característico
vida del hombre
Salud
Proceso vital humano
carácter histórico
determinado social
económico
condicionado
procesos de trabajo
consumo
Educación-Salud
Tienen en común
resultado de una profunda revolución
Filosófica
Social
Articulación de la educación y la salud
Se desarrollaron
como
dos disciplinas paralelas pero aisladas
Paradigma mítico mágico de las culturas primitivas
Tránsito hacia la búsqueda de la causalidad en componentes
Paradigma naturalista
ARTICULACIÓN HISTÓRICO-SOCIAL
Primer periodo
CLÁSICO
fundamentado
paradigma positivista
dos interpretaciones teóricas del aprendizaje
conductismo
condicionamiento operante
cognitivismo
procesamiento de la información
2 enfoques
Primer periodo
Informativo prescriptivo
forma convencional
orientar actividades educativas
Segundo periodo
orientar actividades educativas
basada
comportamiento
Objetivo
comportamientos saludables
proporcionar información
Modelos
Basado en las creencias de la salud
influyen
toma de decisiones en relación con salud
Basado en la comunicación persuasiva
KAP
conocimientos
actitudes
prácticas
Modelo precede
planificar intervenciones de salud
Segundo periodo
parte
del fracaso de los anteriores modelos
dirigido
individuo
cambio de sus conductas
necesidad de reconocer
factores
sociales
ambientales
desigualdad económica
modelo
radical político
económico
objetivo
reducir desigualdades sociales
proceso
salud - enfermedad
ecológico
crítico
