Debe estar basada en los niños, en su forma de desarrollarse y aprender, se hace necesario poner en práctica una enseñanza individualizada y personalizada, partiendo de la motivación, interés y la propia curiosidad de los niños, logrando así un aprendizaje activo y significativo. Así, la metodología que se propone es de corte reflexivo, con la finalidad de potenciar la adquisición de las habilidades de la inteligencia emocional
La Actividad
van dirigidas a la consecución de nuevos aprendizajes.
Que en todo momento los alumnos construyan aprendizajes significativos estableciendo lazos entre los nuevos conocimientos y los que ya han adquirido.
-
Con las siguientes actividades que se presentan se intenta ayudar a los pequeños a ser:
-pacientes
-participativos
-empáticos
-aprendiendo a reconocer y regular sus
propias emociones
Son 5 Actividades
- 1 more item...
El resultado
Tras la puesta en práctica de esta propuesta comprobaremos que los niños van a salir lo suficientemente preparados para afrontar los problemas con más eficacia y van a adquirir sentimientos de seguridad y satisfacción personal con los cuales se podrá reducir el riesgo de
trastornos psicosomáticos y problemas interpersonales que no son pocas las ocasiones que se
presentan de un modo latente a estas edades.
