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Técnicas para diagnostico rural - Coggle Diagram
Técnicas para diagnostico rural
Diagrama de Venn
¿Para qué sirve?
Sirve para ayudar a determinar responsabilidades en la planificación, aprender sobre las organizaciones y grupos activos en la comunidad, y cómo sus miembros los visualizan; entender las interacciones que tienen estas organizaciones entre sí.
¿Qué materiales necesito?
Pizarra o papel con pinceles. Círculos de papel de diferentes tamaños (por lo menos 20 de 3 tamaños diferentes).
¿Cómo se usa?
Puede ser preferible dividir la asamblea en sub-grupos de trabajo. Introducir una discusión sobre los aspectos institucionales. Proponer el diagrama como un instrumento para visualizar.
Pedir a los asistentes nombrar todas las organizaciones e instituciones que tienen incidencia en la vida de la comunidad. Dejar a los participantes decidir lo que es importante.
Escribir los nombres de las organizaciones "más importantes" en los círculos más grandes (uno por círculo).
Preguntar a los participantes ¿qué relaciones existen entre las organizaciones? Para que se entienda se puede indicar mediante flechas.
Al final se obtiene un diagrama de las relaciones interinstitucionales en la comunidad. Si se ha trabajado en subgrupos, comparar los resultados de los diferentes grupos.
Mapa social
¿Para qué sirve?
Para establecer una representación gráfica de los hogares de la comunidad y los recursos con los cuales cuentan. Este mapa puede servir de punto de partida para la clasificación por niveles económicos.
¿Qué materiales necesito?
Pizarra y tizas o papel y pinceles de diferentes colores.
¿Cómo se usa?
Preparar una agenda abierta de los temas que se van a incluir
Reunir un pequeño grupo de informantes que conocen bien la comunidad.
Explicar el objetivo del ejercicio.
Establecer con los participantes un mapa base con a1gunos puntos de referencia(caminos, casas. etc.).
El mismo ejercicio debería hacerse con varios grupos de informantes, para comprobar los datos.
Recursos Hídricos
¿Para qué sirve?
En base al mapa de la comunidad, identificar el patrón de drenaje y las microcuencas, el método es sencillo y basado en los conocimientos locales
¿Qué materiales necesito?
El mapa de la comunidad, papelón y marcadores o pinceles, pizarra.
¿Cómo se usa?
Reunir un grupo de trabajo, incluyendo las personas que han participado en la elaboración del mapa de la comunidad, y explicar el objetivo del ejercicio.
Revisar y completar con los participantes la red de ríos, riachuelos, quebradas existentes y ubicación de nacimientos de agua.
Con flechas más pequeñas o de otro color, indicar en qué dirección se hace el drenaje del agua de lluvia hacia las quebradas y ríos.
Indicar con algún símbolo acordado con los participantes, la cantidad y calidad del abastecimiento de agua en cada río y nacimiento.
Empezar el análisis, Tratar de identificar relaciones entre problemas identificados y/o problemas potenciales.
Utilizar el esquema como punto de partida para la planificación de acciones.
Mapa de recursos naturales y uso de la tierra
¿Para qué sirve?
Para representar en un mapa, la visión que los pobladores tienen de la utilización del espacio y de los recursos, y ubicar las informaciones principales relevantes.
¿Qué materiales necesito?
Pizarra y tiza y/o papel o papelones, marcadores o pinceles
¿Cómo se usa?
Reunir un grupo de personas (10 como máximo) de la comunidad y explicarles el objetivo.
Discutir con los participantes, cómo se va a hacer el mapa y que temas van a aparecer, si quieren incluir muchos temas, puede ser útil proponer varios mapas.
Empezar con un "mapa base" con los principales elementos de referencia como ríos, caminos etc. Ayudar para el "arranque" (por ejemplo, a ubicar los primeros puntos de referencia) y después dejar al grupo trabajar solo.
Presentar en grupo/s el mapa en plenaria y discusión.
Discutir el uso que se podrá dar al mapa (ver: transepto, plan de ordenamiento).
Caminata y diagrama de corte o transepto
¿Para qué sirve?
Para iniciar en el terreno una discusión, y estructurar en un diagrama, puede ser muy sencillo para ayudar a la gente a expresar lo que sabe de su medio ambiente; puede completarse con información de otras fuentes e ilustrar grandes cantidades de información.
¿Qué materiales necesito?
Un mapa de la zona (preferiblemente el mapa participativo), una libreta para tomar notas en el recorrido, un papel sulfito y marcadores o pinceles para el diagrama final.
¿Cómo se usa?
Seleccionar un pequeño grupo discutir el mejor recorrido a través de la zona: no tiene que ser en línea directa, pero si debe atravesar la mayor diversidad de terrenos.
Empezar el recorrido por el itinerario escogido, anotando las características principales y los cambios encontrados.
Durante el recorrido tomar el tiempo de pararse y hablar con la gente encontrada en el camino.
Representar la información de los participantes del recorrido sobre un papelón grande, en un diagrama.
Chequear con los participantes si están de acuerdo con la clasificación utilizada.
informaciones fundamentales sobre el uso y estado de los recursos en cada zona.
Pedir a los participantes su opinión sobre el ejercicio.
Modelo sistémico de finca
¿Para qué sirve?
Es la base para un análisis "con enfoque de sistemas" entendible tanto por los agricultores como por los técnicos.
¿Qué materiales necesito?
Pizarra y tiza y/o papel sulfito, marcadores o pinceles
¿Cómo se usa?
Escoger una de las fincas con el acuerdo de todos, para servir de ejemplo.
El facilitador debe empezar el ejercicio él mismo para clarificar.
El facilitador pide al productor que empiece por el componente de cultivos, indicando todo "lo que sale" del mismo (producción, subproductos, desechos).
Se procede de la misma manera, para todo "lo que entra" al componente (insumos, mano de obra, etc.)
Si los participantes están dispuestos, se pueden cuantificar los flujos.
Discutir el uso que se podrá dar al diagrama (ver: censo de problemas, factibilidad de alternativas).
Mapeo de finca
¿Para qué sirve?
Sirve para concretizar en un mapa, la visión que los agricultores tienen de la utilización del espacio a nivel de su finca, y ubicar las informaciones principales relevantes.
¿Qué materiales necesito?
Pizarra y tiza y/o papel o papel, marcadores o pinceles
¿Cómo se usa?
Reunir el grupo de personas
Discutir con los participantes, cómo se hará el mapa y que temas aparecerán.
Empezar con un "mapa base" con los principales elementos de referencia como casa, caminos u otros.
Completar el mapa final con los comentarios de los diferentes participantes.
Copiar los mapas para entregar una copia a la comunidad y una a los técnicos.