Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EDUCACION POPULAR Y LIBERADORA DE LATINOAMERICA - Coggle Diagram
EDUCACION POPULAR Y LIBERADORA DE LATINOAMERICA
origen
EP) en un conjunto de discusiones y de
prácticas que se plantea la izquierda
latinoamericana a partir de la segunda
mitad del siglo XX
PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO
OBRA DE PAULO FREIRE
culturización dos
clases populares transformación de la
realidad opresora
comprometiendo la praxis
con una transformación
Educación liberadora impulsada por el Movimiento de
Cultura Popular liderado por PAULO FREIRE en Brasil.
Se convierte en un movimiento educativo cuando las ideas de
Freire son recreadas en la práctica por miles de educadoras y
educadores
Descentralización de la educación
"Enseñar exige seguridad, capacidad
profesional y generosidad".
"No hay palabra verdadera que no sea
unión inquebrantable entre acción y
reflexión".
"Nadie educa a nadie —nadie se educa a sí
mismo—, los hombres se educan entre sí
con la mediación del mundo".
"Todos nosotros sabemos algo. Todos
nosotros ignoramos algo. Por eso,
aprendemos
siempre".
"El hombre es hombre, y el mundo es
mundo. En la medida en que ambos se
encuentran en una relación permanente, el
hombre transformando al mundo sufre los
efectos de su propia transformación".
Freire es reconocido como uno de los pedagogos más influyentes
de América Latina.
Promovió una educación humanista dirigida a integrar al individuo
a la realidad nacional.
Intencionalidad política
Equidad educativa
transformación social
método de alfabetización
proceso de reflexión
proceso de concientización
En su propia experiencia y vi vivencia
pedagogía liberadora
Desmitifica la realidad
Lucha con la emancipación Fuerza de
carácter
histórico
PROPONE
RECHAZA
PEDAGOGIA BANCARIA
carece de movilidad social
niega el diálogo
elimina la capacidad critica reflexiva
mitifica la realidad
Sociedad cerrada
mutismo
sometimiento
Educador sabe
Educando ignorante
Relacionada con:
Reflexión critica y profunda
Estimula la acción
sobre la realidad
Relacionada con:
PAULO FREIRE
Escritor, pensador, político y pedagogo
Hacia la construcción de
sociedades que superen las
injusticias, dominaciones,
exclusiones e inequidades.
Intencionalidad
Orígenes emancipadora ético-política
(EP) en un conjunto de discusiones y de
prácticas que se plantea la izquierda
latinoamericana a partir de la segunda
mitad del siglo XX
Componentes históricos, culturales e
ideológicos van a unirse en un enfoque
común a través de las prácticas,
espacios y actores.
Lo popular en la EP no
es un simple adjetivo,
sino un sustantivo
PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO
OBRA DE PAULO FREIRE
transformación de la
realidad opresora
comprometiendo la praxis
con una transformación
El mundo de la opresión
culturización dos
clases populares
Exploración y descubrimiento
PARTICIPACION ACTIVA DIALOGO INTERPRETAR RESCATAR
Cooperan educador y educando Para alcanzar el aprendizaje Al mundo como compromiso Tradiciones y cultura