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Fuentes para el estudio de la Historia - Coggle Diagram
Fuentes para el estudio de la Historia
son
La materia prima de la historia
comprenden todos los
documentos
testimonios
objetos
transmiten información de hechos en el pasado
El apoyo básico para construir la Historia
Clasificación
Primarias
son
Elaboradas al mismo tiempo del acontecimiento
Llegan a nosotros sin ser transformadas
Tipos
Escritas
Iconográficas
Orales
Varias
Secundarias
Fuentes historiográficas
Elaboradas a partir de las fuentes primarias
Tipos
Libros
Artículos de revista
Utilización
para
Confección del conocimiento histórico
deben ser
valoradas
interpretadas
analizadas
seguir metodología coherente
sometidas a una crítica objetiva
para
conocer los elementos que la componen
comprobar su veraciadad
Examinar una fuente
en relación a su
Origen
¿Dónde lo hizo? (lugar de publicación)
¿Cuándo se publicó? (año de publicación)
¿Quién lo hizo? (autor)
¿Qué clase de fuente es? (Primario o Secundaria)
¿Qué es? (periódico, libro, carta, discurso, pronunciamiento, decreto, ilustración, crónicas etc.)
Propósito
¿Qué pretende el autor?
¿Cuál es la intencionalidad del autor?
¿Cuál es el objetivo del autor?
Contenido
¿Cuál es el contenido que presenta la fuente?
¿Qué información nos proporciona?
Valor
¿Cuál es la importancia o la trascendencia de la fuente para el estudio de un tema específico?
sevalora la fuente por su
Contenido
Propósito
Origen
Limitación
Evaluar que elementos qué pueden distorsionar el curso de la historia?
Limita
Nacionalidad
Sesgo
Perspectiva o enfoque del autor
Falta de información
Fecha de publicación