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TEORÍAS SOBRE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE, UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA …
TEORÍAS SOBRE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
Noam Chomsky
Lingüista y filósofo estadounidense
especializado en lingüística histórica del hebreo
Es autor de una aportación fundamental a la lingüística moderna
con la formulación teórica y el desarrollo del concepto de gramática transformacional, o generativa
Radica dos niveles diferentes en el análisis de oraciones
estructura profunda
estructura superficial
consideró que la única forma de entender el aprendizaje de una lengua
era postular una serie de estructuras gramaticales innatas las cuales serían comunes
Federic Skiner
Desarrollo una teoría sobre la adquisición del lenguaje
El sistema de Skinner al completo está basado en el condicionamiento operante
teoría de Skinner está basada en la idea de que los eventos relacionados con el aprendizaje cambian o modifican nuestro comportamiento y nuestras maneras de actuar de acuerdo a ciertas circunstancias.
logró explicar una parte del aprendizaje animal y humano gracias a su experimento con animales
Lev Vigotsky
Psicólogo soviético
investigó acerca del papel del lenguaje en la conducta humana
y sobre el desarrollo del mismo a lo largo de la vida de la persona.
Interesado por los aspectos semánticos del lenguaje
sostuvo la idea de que las palabras comienzan siendo emocionales
pasan luego a designar objetos concretos, y asumen por último su significado abstracto.
Juan pIaget
Psicólogo constructivista
estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva
Para Piaget, los principios de la lógica comienzan a desarrollarse antes que el lenguaje y se generan a través de las acciones sensoriales y motrices del bebé en interacción con el medio
concibe el desarrollo intelectual como el resultado de una interacción del niño con el medio, descartando la maduración biológica o la mera influencia ambiental como únicos condicionantes de dicho desarrollo.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Cunorte
Lic. psicología
cerebro y lenguaje
Alumna. Yulissa A. Sanchez