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VALIDEZ DE UNA PRUEBA, NATHALY FERRER PACHECO - Coggle Diagram

- - - - Validez de contenido
        
        análisis de la relación entre el contenido de la prueba y el constructo que pretende medir.
        Si expertos en la materia coinciden en que una prueba parece y actúa como un instrumento diseñado para medir lo que se supone debe medir, entonces se dice que posee validez de contenido
      - Validez con relación a criterio
        
        Hace referencia a procedimientos en los cuales las calificaciones en la prueba de un grupo de personas se comparan con las puntuaciones, clasificaciones u otras medidas de desempeño.
      - validez concurrente
        
        Los procedimientos de validación concurrente se emplean siempre que una prueba se aplica a personas clasificadas en varias categorías, como grupos de diagnóstico clínico o niveles socioeconómicos, con el propósito de determinar si las puntuaciones en la prueba
      - Validez de constructo
    - - Validez de contenido
        
        Esta evidencia se puede obtener “a partir del análisis de la relación entre el contenido de la prueba y
        el constructo que pretende medir
      - Procesos de respuesta
        
        esta fuente de evidencia se refiere a que se
        puede comprobar la relación entre el constructo que
        se pretende medir y los procesos cognitivos que intervienen en la resolución de la tarea o los ítems de
        la prueba
      - Relaciones con otras variables
        
        Este tipo de evidencia se basa en el análisis de la
        relación de los resultados de la prueba con los resultados de otras pruebas que midan o no el mismo
        constructo u otras variables externas a la prueba.
      - Basada en la estructura interna
        
        La estructura interna es el grado en que las relaciones de los ítems de la prueba están alineadas con
        la teoría detrás del constructo que se mide
    - - Los test deben utilizarse cuando se maximicen los beneficios y se minimicen los costes de su aplicación