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PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
PERCEPCIÓN
Encargada de que tengamos una “imagen” de la realidad que nos rodea.
Aporta la información de los estímulos externos a través de los sentidos.
Organiza y dota de significado a cualquier estímulo sensorial.
Conocer el ambiente nos permite movernos e interactuar con él; y así lograr una adaptación eficiente.
APRENDIZAJE
Proceso por el cual modificamos y adquirimos conocimientos, habilidades, destrezas, conductas.
Se encarga de entender que ciertas conductas o actividades, generan ciertos resultados.
Permite variar nuestro repertorio de conductas según lo que ocurrió en el pasado.
Permite responder de manera más adaptativa en situaciones presentes y futuras.
LENGUAJE
Aporta la capacidad de comunicarnos con los demás.
Esta comunicación, se realiza a través de un código simbólico complejo, el idioma o lengua.
El idioma nos permite describir con precisión casi cualquier cosa, ya sea tanto en pasado, presente o futuro.
Permite un modo de comunicación lo suficientemente amplio como para mantener las sociedades humanas.
PENSAMIENTO
Conforma un proceso muy complejo
Encargado de transformar la información para organizarla y dotarla de sentido.
Su objetivo es actuar como mecanismo de control ante las situaciones que se nos presentan.
Aaparece antes de actuar ya que permite evaluar riesgos y recompensas.
ATENCIÓN
Encargado de focalizar nuestros recursos en una serie de estímulos e ignorar el resto.
Enfocarse en una determinada actividad o suceso.
Esto es así porque recibimos una gran cantidad de estímulos a la que no podemos atender a la vez.
Si no existiera, nos encontraríamos perdidos sin saber a que estímulo deberíamos reaccionar.
MEMORIA
Permite codificar la información para almacenarla y luego poder recuperarla.
Existe debido a que nos es realmente útil tener información de nuestras vivencias pasadas para razonar y actuar sobre eventos futuros.
Permite recordar información explícita.
Sin este proceso los demás procesos psicológicos básicos no existirían.
MOTIVACIÓN
Encargada de dotar de recursos al cuerpo para realizar la conducta.
Activa el cuerpo y lo pone en el estado idóneo.
Su función es lograr que el individuo dirija la conducta hacia sus metas y objetivos.
Dirige la conducta entre las opciones posibles.
EMOCIÓN
Son reacciones ante estímulos externos.
Permiten guiar nuestro comportamiento y actuar rápidamente frente a las demandas de nuestro ambiente.
Cualquier decisión que tomamos está mediatizada por nuestras emociones en menor o mayor grado.
Dirige la actitud de un individuo.
