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MANEJO Y CONTROL DE PROCESOS - Coggle Diagram
MANEJO Y CONTROL DE PROCESOS
Para mejorar el funcionamiento del sistema
Observa y descubre
Permite lograr el objetivo planteado por la escuela
LA ESCUELA COMO UN SISTEMA DE RED COMPLEJA DE PROCESOS
HETERAQUIA
No implica la negación sino la consistencia y reconocimiento
REDES INTERNAS A LA INSTITUCIÓN
Ya no sempienza en la institución como conjunto de individuos
Conjunto de relaciones integradas
Diversos nucleos que comparten afinidad
Compromisos y saberes
Redes comunicativas academicas
☆superficiales
☆centrales
☆vervales
☆gestuales
REDES MULTIPLES
☆metodo de analisis social
☆modalidad de pensar
☆practicas sociales
☆propuesta organizacional
CONECCIÓN DE LAZOS
Lazos demaciado deviles son puentes para interactuar entre otros grupos
Lazos demaciado fuertes crean grupos pequeños miy unidos y aislados
RED COMPLEJA DE PROCESOS TEORICOS DEL SISTEMA
La escuela es un sistema dinamico
Dening "1989" propone
Aplicación de sistema de conocimiento profundo
Teoria de la variación
Variación aleatoria
Variación no aleatoria
LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EL MANEJO INTEGRAL
Es encargada
De estudiar diversas acciones, actividades, procesos, fundamentos de los proyectos educativos
Estos pueden ser
Globales
Especificos
Generales
Particulares
De lograr altos y diversos objetivos en el ambito educativo
Muchas veces determinado por condiciones politicas no necesariamente academicas
Surge de la necesidades academicas