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AUTOESTIMA - Coggle Diagram
AUTOESTIMA
IMPORTANCIA
Apoya la creatividad.
Determina la autonomía personal.
Facilita la superación de las dificultades personales.
Posibilita relaciones sociales saludables.
Condiciona el aprendizaje.
INFLUENCIA
COMUNICACIÓN
El ejercicio de violencia en todas sus formas es una manera de comunicar algo que se quiere lograr, por lo general, el dominio de la situación y el control sobre los demás, las personas violentas tienen un gran problema de comunicación y necesitan imponerse para sentirse poderosos/as y compensar su baja autoestima.
SOCIEDAD
La sociedad en la que se vive cumple una función muy importante para la formación de la persona, ya que a partir de la cultura toda familia adopta diferentes pautas o formas de vida que son transmitidas a sus miembros y que contribuyen a formar la personalidad de cada uno de acuerdo a un modelo social.
FAMILIA
Los padres y madres que dañan la autoestima de sus hijos no siempre, por lo general casi nunca, lo hacen intencionadamente. La dificultad del caso reside en que ellos fueron educados del mismo modo, y se limitan a seguir un patrón aprendido.
ESCUELA
El profesorado puede favorecer u obstaculizar el proceso por el cual el alumnado puede encontrarse a sí mismo. El fracaso escolar afecta severamente la autoestima. Los educadores deben ser conscientes de los ritmos de desarrollo de cada alumno/a, a fin de que se sientan cómodos en la escuela y puedan aprovechar debidamente el tiempo que dedican a formarse en los planos académico y personal.
COMPONENTES
CONDUCTUAL
se refiere a las intenciones que se tienen al momento de actuar, acorde a las opiniones que se tengan de sí y lo que se esté dispuesto a realizar.
COGNITIVO
Este involucra las representaciones, creencias, ideas y
descripciones que se hacen de sí mismo en los diferentes ámbitos de su vida.
AFECTIVO
Es la respuesta afectiva que se percibe de sí mismo.
TIPOS
AUTOESTIMA ALTA
Vive, comparte agradece, reflexiona, respeta a los demás, se abre a lo nuevo, actúa honestamente, con responsabilidad, comprensión, siente que es importante, tiene confianza, cree en sus decisiones y se acepta a sí mismo totalmente como ser humano.
AUTOESTIMA BAJA
La mayor parte de su vida piensa que vale poco o no vale nada, mantienen un estado de insatisfacción constante y poseen un deseo innecesario por complacer por miedo a desagradar.
COMO SE FORMA
EL AUTOCONOCIMENTO QUE TENGAMOS DE NOSOTROS MISMOS
Tener un autoconocimiento y una autoestima positivos es de gran relevancia para la vida personal, profesional y social. El autoconocimiento, influye en el rendimiento, condiciona las expectativas y la motivación, y contribuye a la salud así como al equilibrio psíquico.
LAS EXPECTATIVAS
cómo a la persona le gustaría o desearía ser. Éste aspecto viene influenciado por la cultura en la que está inmersa. El concepto de nuestra valía personal y nuestras capacidades se basan en la acumulación de sentimientos, pensamientos, experiencias y vivencias tenidas a lo largo de nuestra vida.
AUTOCONOCIMIENTO
Capacidad de responder quien soy yo, el conocimiento que tenemos de nosotros mismos. Es lo específico de la persona, la consecuencia de si mismo . Nos identificamos y evaluamos, no es fácil tener un autoconcepto claro. Esta disposición personal establece la autoestima.
¿QUE ÉS?
Es considerada como la valoración que se tiene de sí mismo, involucra emociones, pensamientos, sentimientos, experiencias y actitudes que la persona recoge en su vida.
Las interacciones que realice el sujeto con los otros posibilita la evolución del “Yo”, gracias a la aceptación e importancia que se dan las personas unas a otras.