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Teoría de Erik Erikson del desarrollo psicosocial del ser humano
Etapa 2. Autonomía / vergüenza y duda. (18 meses – 3 años)
•El niño comienza a ser más independiente
•Al superar con éxito esta fase los menores desarrollan una mayor autoestima, más sana y fuerte.
Etapa 8. Integridad del yo / desesperación (a partir de los 60 años)
•Tener una visión u otra nos hará afrontar los cambios físicos de la vejez y los duelos propios de esta etapa
Etapa 4.
Laboriosidad / inferioridad (5 – 13 años)
•Aparecen las comparaciones con los demás
•Es importante ofrecerles una estimulación positiva por parte de padres
Etapa 5. Exploración de la Identidad / difusión de la identidad (13 – 21 años)
•Es el momento en que comienza a moldear su propia personalidad
Etapa 1Confianza / desconfianza (0 – 18meses de edad)
•El bebé crea confianza hacia su entorno y sus padres.
• Va a determinar el desarrollo psicosocial del niño a lo largo de su vida.
Etapa 6. Intimidad / aislamiento (21 – 40 años)
•Se priorizan las relaciones más íntimas que requieren un compromiso mutuo.
Etapa 3. Iniciativa / culpa (3 – 5 años)
•Crece el interés por todo lo que le rodea y por relacionarse con sus iguales
Etapa 7. Generatividad / estancamiento (40 – 60 años)
•La persona empieza a dedicar más tiempo a su familia
