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La Evaluación y sus técnicas desde una óptica operativa - Coggle Diagram
La Evaluación y sus técnicas desde una óptica operativa
Concepto y Tipos de Evaluación
Proceso crítico referido con la finalidad de constatar progresos alcanzados
Una dinámica de evaluación continua siempre será mucho más rica que una evaluación puntual.
Siempre que se pretenda evaluar una intervención, se debe tener en cuenta a la persona con la que se trabaja.
La evaluación supone tener en cuenta una serie de aspectos:
Valorar el coste de oportunidad que existe
Confrontar los objetivos de actuación con los resultados alcanzados
Confrontar las realizaciones en relación con los recursos empleados
Obliga a recoger mucha información sobre el programa
Es una forma de hablar en un lenguaje común para comparar distintos programas y proyectos
Unidad de la Evaluación
Permite valorar y medir desde la perspectiva cualitativa y cuantitativa los procesos
Es posible de manera gradual y sistemática
Indentifica logros, obstáculos y limitaciones que se presentan
Se pretenden determinar los cambios que se deben buscar y por qué
El grado en que se alcanzan los objetivos que se han propuesto
• Cada pregunta intenta que la evaluación sea pensada
• Técnicamente diseñado y operativo para la realización
• ¿Para qué evaluar? ¿Qué evaluar? ¿Cuándo evaluar? ¿Quién evalúa? ¿Cómo evaluar?
Se ha convertido en una actividad necesaria y fundamental para determinar la efectividad
Los indicadores Sociales en la Evaluación
En sus funciones:
• Describe la realidad
• Explicar la realidad en base a supuestos
• Establecer comparaciones entre distintas situaciones
• Prever futuros comportamientos
Hablar de evaluación significa, hablar de indicadores sociales
Es necesario establecer medidores que ayuden a determinar el grado de intervención
Incluso si los indicadores construidos son difilmente correctos, son imprescindibles
Técnicas de Evaluación de Grupo
Permiten comprobar en qué medida los resultados llegan a ser los deseados
Funciones:
• Control: es inherente e inseparable a la evaluación
• Predictiva: tiene el conocimiento las necesidades sociales
• Diagnóstica: aparece al inicio de la planificación
Pueden existir múltiples tipologías:
Esta puede ser inicial, intermedia y final
En función de quien realiza la evaluación