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APRENDIZAJE UBICUO (computación, tecnología), APRENDIZAJE UBICUO,…
APRENDIZAJE UBICUO (computación, tecnología)
CONCEPTO
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es aquel en el que aprendemos en, con, de y desde nuestro entorno de vida
CARACTERÍSTICAS
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Interactiva
entre
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expertos, profesores, estudiantes
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Actividades situadas
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En cualquier parte, lugar
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PRINCIPIOS
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Flexible, adaptada a contextos diversos y en constante movimiento
Sale del aula, permite la interacción estudiante- docente
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OBJETIVO
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Compartir información y comunicación sin esfuerzo, constante y continuamente a lo largo de la vida.
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VENTAJAS
estudiante
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Aprender de forma individual, grupal y colaborativa
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interactividad en diferentes ámbitos: información, profesor y estudiantes
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Recursos de revisión básica
Quintero, J. J., & Romero, S. E. (2018). Aprendizaje ubicuo: M-learning como una fortaleza en el uso de las TIC. Revista Internacional de Tecnología, Conocimiento y Sociedad, Vol. 6(1), pp. (13 - 19). Recuperado de la base de datos EBSCO host. https://search-ebscohost-com.ibero.basesdedatosezproxy.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=127007550&lang=es&site=ehost-live
Flores, Ortiza, Á. & García, Martínezi, A. (2017). Sistema de aprendizaje ubicuo en ambientes virtuales. Revista Cubana de Educación Superior, Vol. 36(2), pp. (27 - 37). Recuperado de la base de datos EBSCO host: https://search-ebscohost-com.ibero.basesdedatosezproxy.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=126117211&lang=es&site=ehost-liveRecursos complementarios o de apoyo
Allueva, Pinilla, A. I., Alejandre, Marco, J. l. (2017). Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo.
Recuperado de la base de datos E-libro. https://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoamericanasp/detail.action?docID=5308789
Burbules, N. (2012). El aprendizaje ubicuo y el futuro de la enseñanza. Encuentros en educación, Vol. 13, (3), pp (3 - 14).
Recuperado de la base de datos Dialnet. https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=4100463
González, G. (2014). Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías. IX Congreso de Tecnología en Educación & Educación en Tecnología. RedUNCI – UndeC. de http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/38637/Documento_completo.pdf?sequence=1
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2013). Enfoques estratégicos sobre las tics en educación en América Latina y el Caribe. http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-view-tv-release/news/strategic_approaches_on_the_use_of_tics_in_education_in_lati/
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