Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
THÀNH TỰU VĂN HỌC THIẾU NHI GIAI ĐOẠN 1986 ĐẾN NAY - Coggle Diagram
THÀNH TỰU VĂN HỌC THIẾU NHI GIAI ĐOẠN 1986 ĐẾN NAY
Sự mở rộng về đề tài
Tiếp cận trẻ em trong đời sống hiện tại, hiện đại: Út Quyên và tôi (Nguyễn Nhật Ánh),...
Đề tài sinh hoạt của trẻ em thành phố: Kính vạn hoa (Nguyễn Nhật Ánh),...
Đề tài miền núi: Đường về với mẹ chữ (Vi Hồng),...
Đề tài sinh hoạt của trẻ em nông thôn: Quả thị đi chơi (Nguyễn Hoàng Sơn),...
Đề tài cách mạng kháng chiến: Tuổi thơ dữ dội (Phùng Quán),...
Viết cho lứa tuổi hoa học trò: Hương sữa đầu mùa (Lê Cảnh Nhạc),...
Kí ức tuổi thơ: Tuổi thơ im lặng (Phùng Quán), Cỏ may ngày xưa,..
Nguyên nhân tạo nên sự phát triển
Đại hội VI quyết định cởi trói cho các nhà văn
Văn học dịch phát triển, truyện tranh với đầy đủ các thể loại dân gian, phiêu lưu, mạo hiểm,...
Kỳ nguyên truyền thống bùng bổ
Thành tựu khoa học nghiên cứu tâm lí học trẻ em
Quá trình hội nhập khu vực và quốc tế
Thay đổi quan niệm về đối tượng trong VHTN
Sự đa dạng về giọng điệu
Giọng điệu cơ bản của VHTN thời kì này là giọng báo chí thống tấn, giọng suy tư triết lý, giọng trữ tình và đặc biệt là giọng hóm hỉnh mang tính đặc thù của VHTN
Sau 1975, không chỉ đa dạng về đề tài mà còn đa dạng về giọng điệu
Đội ngũ sáng tác cho trẻ ngày càng đông
Một lực lượng nữa cũng góp phàn làm phong phú thêm cho đội ngũ sáng tác văn học thiếu nhi đó chính là các em
Bên cạnh đội ngũ sáng tác chuyên nghiệp là những nhà nghiên cứu chuyên về VHTN với những công trình như: Hoa trái đầu mùa(Văn Hùng), Phác thảo VHTNVN(Vân Thanh),...
Những cây bút trẻ tuổi: Nguyễn Nhật Ánh, Trần Thiên Hương,...
Có những tác giả lớn tuổi: Tô Hoài, Phạm Hổ,...