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2.1.6 - Coggle Diagram
2.1.6
La cognición humana.
La cognición nos permite percibir nuestro entorno, aprender de este y recordar la información que hemos obtenido, así como solucionar problemas que surgen durante la vida o comunicarnos con otras personas.
Los procesos cognitivos dependen tanto de las capacidades sensoriales como del sistema nervioso central.
Las facultades que componen la cognición son múltiples como la atención, el lenguaje y la metacognición.
Percepción. Se refiere a la captación de estímulos del entorno por parte de los órganos sensoriales y su transmisión a niveles superiores del sistema nevioso.
Atención. Es la capacidad general para focalizar los recursos cognitivos en estímulos o contenidos mentales específicos.
Aprendizaje y memoria. El aprendizaje se define como la adquisición de nueva información. La memoria es un concepto íntimamente relacionado con el aprendizaje, engloba la codificación, el almacenamiento y la recuperacion de información.
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Emoción. El nivel de activación del sistema nervioso simpático y la motivación para aproximarse o alejarse de un estímulo son determinantes de la emoción.
Razonamiento y resolución de problemas. Es un proceso cognitivo de alto nivel que se basa en la utilizacion de otros más basicos para resolver problemas o alcanzar objetivos en torno a aspectos complejos de la realidad.
Metacognición. Es la facultad que nos permite ser conscientes de nuestros procesos cognitivos y reflexionar en torno a ellos.
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La emoción.
El miedo tiene una frecuencia de vibración más lenta y larga en tanto que el amor, tiene una frecuencia alta y muy rápida, entonces se puede afirmar que las vibraciones son la base de la existencia del ser humano.
Existen 64 combinaciones de aminoácidos posibles en la estructura de ADN del ser humano y éstas se realizan a partir de 4 elementos como son el carbono, oxígeno, hidrógeno y nitrógeno.
Si se aplicara la lógica las personas deberían tener 64 combinaciones activas en su estructura de ADN, pero solo 20 códigos se mantienen activos debido a un especie de interruptor que enciende y apaga la posibilidad de que aparezcan estos códigos.
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Es posible afirmar que las emociones se convierten en energía que llega directo a cada célula del ADN.
Muchos estudios han demostrado que existe una relación directa entre el estado emocional, mental y la salud de una persona.