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Investigación-acción Cap. 3 El proyecto de investigación-acción,…
Investigación-acción
Cap. 3 El proyecto de investigación-acción
Implicar a otras personas en el proyecto
Gestión de la información
Nuevas relaciones con otras personas
Actores con los que se pretende trabajar
Es de índole colaborativa
Transformación social
Mejora personal
Ventajas y enriquecimiento mutuo
Se realiza en medida de lo posible
La observación de la acción
El juicio debe ser razonable ya que es de su propia práctica
La recogida de información es un aspecto importante en la investigación
Tener presente que se debe realizar un cambio en la práctica
Es importante el uso de técnicas de recogida de información
Supervisar y documentar
La observación o supervisión del plan de acción
La reflexión
no ocurre solamente al final de la investigación
Es el momento en el cual sabremos que hacer con toda aquella información que se ha ido obtenido
No es una fase aislada
Se considera como un conjunto de tareas que ayudan a tener una idea clara
También es posible que se realice el replanteamiento del problema
Se elabora un informe de la investigación
Da paso al cierre del ciclo de la investigación
El plan de acción
Ser realista(no podemos solucionar todos los problemas)
Desarrollo de una práctica reflexiva
Identificar lo que se podría mejorara
Tener una explicación comprensiva de la situación
Identificar el área que se desea investigar
Revisión documental
Problema o foco de la investigación
Análisis de la información recogida
Identificado el tema, se diagnostica
Facilidad de la elaboración de un marco conceptual
El propósito es mejorar o cambiar algún aspecto
Acción estratégica
Inicia con una idea general
Los ciclos de la investigación-acción
Escudero 1990
Métodos y técnicas
Reflexión
Evaluación
Observación
Implementación del plan de acción
Diagnostico
McNiff 1996
Registrar todo lo que ocurre
Identificar el área a mejorar
Modificar el plan con respecto a los resultados
Revisar la práctica
Controlar la situación
Evaluar la modificación
Continuar hasta lograr la mejora
Controlar la acción
Imaginar soluciones
Se implementa un plan de intervención
La finalidad es mejorar
Situación o problema práctico
Espiral de autorreflexión
Dependencia del tiempo del que se dispone para la realización del proyecto
En ocasiones hay más de un ciclo de investigación
Carácter cíclico
La acción
La observación o supervisión del plan de acción
El control de la acción debe ser sistematizado
La acción intencionada
La acción comprometida
La acción informada
Poner en marcha la acción estratégica
Elaborado por: Pilar Lobato Marquez