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團體領導者 - Coggle Diagram
團體領導者
不適合出現在團體的角色
誘惑者
自我告白者
獨裁者
尋求認同者
嬉戲者
自我以是的人
阻擾者
敵對者
攻擊者
不參與，沉默的成員
團體領導者的角色
詢求者
意見提供者
觀察者
創始者
評估者
導向者
創作技師
創始者
領導者特質
允許自己犯錯，認為失敗是一種經驗而不是終點
擁有創造力
具有活力的表現
願意接受挑戰也願意質疑自己
察覺到自我對他人的影響
投入自身領域，可以深入的察覺他人
對自我的肯定
團體的激勵因子
跟隨者
供給者
妥協者
接受來自其他的聲音
標準設定者
調和者
促進人際情感
團體觀察者
鼓舞者
適當地給予鼓勵
領導行為
契約管理式行為
明確賦予規範以及原則
認知教育式行為
運用講解和傳統是教學方式
介入指導式行為
使用對質，解釋，要求成員有理想中的反應
支持同理式行為
多數是用關懷，讚賞方式
澄清指導式行為
偏向於讓成員決定導向與目標等等
協同領導者
優點
具有示範作用
具有遞補的作用
避免讓成員產生領導者萬能的期待
提供必要的協助
具有彈性作用
具有諮商作用
缺點
團體一分為二的問題
角色分工刻板化
責任歸屬問題
協調研討費的問題
領導權柄分配不均
配合不佳，形成對立的現象