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VERIFICA E VALUTAZIONE INDIVIDUALE E DI GRUPPO, valuta l'insegnante -…
VERIFICA E VALUTAZIONE INDIVIDUALE E DI GRUPPO
MONITORING
osservazioni durante il lavoro
Abilità sociali da osservare
Chi osserva
Tecnica di osservazione
Focalizzazione dell'attenzione
Un gruppo
Più gruppi
Valore dell'osservazione
Elaborazione di una scheda di osservazione
Finalità
Questionario di valutazione
PROCESSING
revisione al termine dell'attività
valuta il gruppo
questionario o griglia di valutazione di se stessi e del gruppo
Confronto di gruppo
Finalità
come hanno lavorato in gruppo?
Hanno raggiunto gli obiettivi formativi?
Raccolta dati
DOMANDA
Che cosa è il processing?
RUOLI
Scrivano: Giulia Faccio
Coordinatore: Michela Fiorilli
Chi pone domande: Rosanna Lipari
Custode del tempo e della voce: Melania Libra
Materialista portavoce: Filippo Lazzari
valuta l'insegnante
valuta il raggiungimento degli obiettivi formativi