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COOPERATIVE LEARNING - Coggle Diagram
COOPERATIVE LEARNING
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Sviluppa:
- Abilità sociali
- contenuti didattici
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E' un approccio formativo che fa leva e sviluppa le ABILITA' SOCIALI usando pratiche di TEAM WORKING
modelli cooperativi
focus sulle procedure
STRUCTURAL APPROACH
(regole, schemi per eseguire un compito
cooperativo)
focus sul processo di ricerca
GROUP INVESTIGATION
processo di ricerca in cui ognuno
ha un ruolo utile agli altri
(attraverso laboratori soprattutto)
focus sull'apprendimento di gruppo
COMMUNITIES OF LEARNERS
(Peer tutoring: ci si aiuta a vicenda
nell'apprendimento di conoscenze)
importante è la CURA dell'ambiente di lavoro,
in cui spiegare e condividere le regole per evitare individualismi e consolidamento di etichette e stereotipi
l'importante
- è bilanciare i ruoli e i compiti
- creare un regolamento condiviso
- creare un buon clima di classe
- il docente deve avere un ruolo di regista,
stando dietro le quinte
- prevedere dei regolari momenti di
discussione e confronto
- sottolineare che il PREMIO/VOTO è collettivo
si può adattare a tutte le discipline,
in particolare al nuovo modulo di Educazione Civica e Cittadinanza (ECC)
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la classe cooperativa realizza al meglio l'INCLUSIONE e PERSONALIZZAZIONE: ognuno ha il suo ruolo e il suo posto, in base alle proprie capacità
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