Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Banding Beza Model Pembelajaran, Nurul Nabilah Syafiqah binti Anafia -…
Banding Beza Model Pembelajaran
Model Behaviorisme
kekuatan
menumpukan kepada tingkah laku yang dapat diperhatikan
pengajaran langsung
mengajar kemahiran asas pengetahuan kepada murid
maklumat yang banyak dapat disampaikan dalam masa tertentu
pengajaran berstruktur
Pembelajaran masteri
masa pembelajaran yang fleksibel
kurikulum berstruktur
Kelemahan
pengajaran langsung
terlalu berpusatkan guru
kurang sesuai bagi matapelajaran yang mirip kepada penerokaan dan penemuan
Peluang
mewujudkan komunikasi dua hala antara guru dan murid
guru dapat mengenalpasti tahap pemikiran murid
Halangan
tidak semua guru mempunyai kemahiran yang terdapat dalam pembelajaran masteri
masa yang tidak mencukupi
Model Pemprosesan Maklumat
kekuatan
menjana pemikiran kreatif
mempunyai langkah-langkah yang bersistematik dan berurutan
berguna untuk mengkaji kendiri dan masyarakat
kelemahan
tidak sesuai untuk kanak-kanak pendidikan khas
berpusatkan guru (ekspositori)
murid tidak fokus dalam P&P
peluang
murid dapat perolehi pengalaman secara langsung (inkuiri)
dapat mengasah kemahiran menyoal, membuat kesimpulan, membina dan menguji konsep dan hipotesis
halangan
tidak semua sekolah mempunyai kemudahan yang mencukupi untuk mengaplikasikan pengajaran ekspositori
Nurul Nabilah Syafiqah binti Anafia