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Las TICS en la educación, Elizabeth Flores Herrera. 8°semestre T/M -…
Las TICS en la educación
Definición:
Herramientas.
Aprendizaje.
Innovación.
Acceso.
Características:
Enfoque pedagógico:
Aprendizaje centrado en el alumno y personalizado.
Conduce a un aprendizaje asíncrono.
Pueden transmitir los conocimientos a los alumnos.
Hace hincapié a la teoría constructivista.
Forman parte de los componentes curriculares.
Se requiere acceso, uso y apropiación de las TIC.
Son transformadoras, cambian el contenido y pedagogía.
Abarca todos los niveles educativos.
Rol del docente:
Aumentan el repertorio pedagógico de los profesores.
Actúan como aprendices de los alumnos.
Se requieren nuevas habilidades y capacidad para enseñar.
Los maestros facilitan o restringen la incorporación de los recursos en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Deben tener capacidades y actitudes para enseñar.
Rol del estudiante:
Permite a los estudiantes actividades de busqueda y referencias cruzadas.
Los ayudan a adquirir información.
Aumentan el aprendizaje a través de la comunicación.
Las diferencias socioeconomicas son determinantes para su rendimiento academico.
Permite a los estudiantes aprender de forma independiente.
Ventajas:
Permite un mayor aprendizaje y es accesible.
Mejora la comprensión.
Es cómodo y puede usarse en cualquier momento y lugar.
Permite un aprendizaje flexible.
Permite el aprendizaje colaborativo.
Aumenta la motivación de los estudiantes.
Ha mejorado el rendimiento de los alumnos.
Mejora la caligrafía y habilidades lingüísticas a través del procesamiento de textos.
Desarrolla habilidades de comunicación.
Desventajas:
Estrés, pasividad y mal uso.
Falta de autodisciplina.
Pueden distraer el aprendizaje.
Restringe la creatividad del alumno.
Malas técnicas pedagógicas.
Herramientas de uso en escuelas:
Computadora.
Proyector.
Pantalla electrónica.
Internet.
Celular.
Televisión.
Elizabeth Flores Herrera. 8°semestre T/M
