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Metacognición y diversidad, Sus objetivos son, Los cuales, pretenden…
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Sus objetivos son
permitir construir significados comunes y apoyar al aprendizaje de habilidades y actitudes metacognitivas
Los cuales, pretenden trabajar para captar la atención de los alumnos que vienen de contextos diferentes, especialmente los que poseen otra lengua
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Y permita la posibilidad de autorregularse y desarrollar habilidades y actitudes metacognitivas (conocimiento del propio conocimiento).
Además de estas tareas académicas el docente debe poner mayor énfasis en la motivación interna o propia de las y los estudiantes para aprender
Son capacidad de las personas para reflexionar sobre sus procesos de pensamiento y la forma en que aprenden
Algunos ejemplos de estas actitudes son: tomar conciencia sobre lo que se sabe y lo que no; planificar la propia actividad; usar el tiempo de manera efectiva
utilizar distintas estrategias de aprendizaje; predecir el éxito del propio esfuerzo; controlar la eficacia de la acción; comprobar el resultado de una tentativa de resolución de problema, entre otras.
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Ya que muchas de las participantes en la materia desertan debido a ser considerada "actividad masculina"
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Así mismo estas habilidades metacognitivas ayuda al alumno a saber argumentar y tomar decisiones en asuntos socio científicos de importancia para su vida cotidiana
Todo esto permite también juzgar la validez del conocimiento y de la información que adquieren, al igual que le den sentido al mundo por medio de ideas teóricas que son parte del patrimonio colectivo.
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Son un tipo de organización las cuales permiten ejemplo, la regulación del propio aprendizaje, la autoevaluación, la coevaluación y, finalmente, el aprender a aprender.
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