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LA toinn-pertinencia …
LA 
PERTINENCIA EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD.
PERTINENCIA. El concepto de pertinencia se ciñe así al papel que la educación superior desempeña en la sociedad y lo que ésta espera de aquélla.
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SOCIAL
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CULTURAL
Porque desarrollar una ciudadanía responsable y asegurar una cultura de paz y un desarrollo humano sostenible.
LABORAL
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ECOLOGICA
Porque es innevitable pensar que sin educacion, no se cree conciencia del medio ambiente y su habitad.
La pertinencia tiene que ver con la Misión y la Visión de las instituciones de educación superior, es decir, con su ser y su deber ser, con la médula de su cometido, y no puede desligarse de los grandes objetivos y necesidades de la sociedad en que dichas instituciones están inmersas ni de los retos del nuevo contexto mundial
Las instituciones de Educación Superior deben avanzar en la configuración de una relación más activa con sus contextos. La calidad está vinculada a la pertinencia y la responsabilidad con el desarrollo sostenible de la sociedad.
CALIDAD. La calidad es un concepto inseparable de la equidad y la pertinencia.
En la actualidad se habla más bien de procesos de transformación universitaria, encaminados a mejorar la calidad, la pertinencia, la gestión, el diseño curricular y los métodos de enseñanza-aprendizaje. Estos procesos están conduciendo al diseño de nuevos Modelos educativos y académicos
La calidad de la educación se hace realidad en los aprendizajes cualitativamente relevantes. La calidad no está tanto en lo que se enseña sino en lo que se aprende, por lo que en la práctica dicha calidad está cada vez más centrada en el propio sujeto educativo
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