Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Презентация Купцовой И.А. по…
Методы педагогического исследования. Методы исследования (в педагогике) — приемы, процедуры и операции эмпирического и теоретического познания и изучения явлений действительности. В философском смысле под методом понимают научные теории, проверенные практикой. Такая теория при построении других теорий может выступать в роли метода в данной области знаний или других областях." Старикова, Л. Д. Методология педагогического исследования : учебник для вузов / Л. Д. Старикова, С. А. Стариков. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 287 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06813-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. с. 39 — URL: https://urait.ru/bcode/470458/p.39 (дата обращения: 19.03.2021).
-
-
Представление результатов исследования. Результаты педагогического исследования могут быть оформлены в виде научного отчета, реферата, методического пособия, диссертации, монографии. Старикова, Л. Д. Методология педагогического исследования : учебник для вузов / Л. Д. Старикова, С. А. Стариков. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 287 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06813-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. с. 186 — URL: https://urait.ru/bcode/470458/p.186 (дата обращения: 19.03.2021).
-
Обработка экспериментальных результатов научного
исследования. Применение в педагогических исследованиях математических методов — это возможность находить для некоторых педагогических явлений не только качественные, но и количественные характеристики. Для педагогической науки это имеет большое значение, так как очень многие процессы обучения и воспитания характеризуются высокой вариативностью в зависимости и от субъективных, и объективных факторов. В настоящее время для анализа результатов педагогического эксперимента широко используются методы математической статистики. Старикова, Л. Д. Методология педагогического исследования : учебник для вузов / Л. Д. Старикова, С. А. Стариков. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 287 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06813-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. с. 140 — URL: https://urait.ru/bcode/470458/p.140 (дата обращения: 19.03.2021).
Логика педагогического исследования. Педагогическое исследование опирается прежде всего на факты, которые точно установлены и могут быть эмпирическими проверены, объяснены, а порою и предсказаны. Педагогическое исследование опирается также и на известные педагогические теории, концепции, открытия, с помощью которых объясняются полученные факты. Старикова, Л. Д. Методология педагогического исследования : учебник для вузов / Л. Д. Старикова, С. А. Стариков. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 287 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06813-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. с. 20 — URL: https://urait.ru/bcode/470458/p.20 (дата обращения: 19.03.2021).
Педагогическое исследование. Совмещает две функции: научно-теоретическую и конструктивную. Научно-теоретическая – отражение существующей педагогической деятельности. Конструктивная – отражение желаемой педагогической действительности. Направлены на вскрытие закономерностей в области образования, воспитания и управления образовательными системами
-
-
Методология науки. Сущность и особенности педагогического исследования. «Под исследованием в области педагогики можно понимать процесс и результат научной деятельности, направленные на получение новых знаний о закономерностях процесса воспитания, его структуре и механизме, теории и методике организации учебно-воспитательного процесса, его содержании, принципах, организационных методах и приемах», — так определяет сущность педагогического исследования В. М. Полонский [41, с. 9]."
Старикова, Л. Д. Методология педагогического исследования : учебник для вузов / Л. Д. Старикова, С. А. Стариков. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 287 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06813-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. с. 10 — URL: https://urait.ru/bcode/470458/p.10 (дата обращения: 19.03.2021)
-