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¿PARA QUÉ LA EVALUACIÓN? - Coggle Diagram

- - - - basados en las apreciaciones valorativas sobre lo que se vino haciendo y logrado.
    - - Imagen en un espejo del proceso de la planificación.
      - La planificación mira hacia adelante y la evaluación es una mirada hacia atrás.
      - RECOMENDACIONES EVALUATIVAS
        
        Es donde la planificación y la evaluación tiene intersección
        
        Es la acción futura
- - - - Efectividad
        
        Medida en que los resultados alcanzados contribuyen al cumplimiento de los objetivos.
      - Eficiencia
        
        Relación costo-beneficio.
      - Proceso
        
        Control de las actividades durante el programa.
      - Impacto
        
        Logros o efectos alcanzados.
      - Relevancia**
        
        Necesidades reales y sentidas.
  - - - 3.- BASADA EN PROCEDIMIENTOS SISTEMÁTICOS.
        
        Metodología y técnicas para la recolección y el análisis de la información que alimentará la reflexión y fundamentara los juicios valorativos.
      - 4.- EMITIR JUICIOS VALORATIVOS FUNDAMENTADOS Y COMUNICABLES.
        
        Atribuir un valor, medir o apreciar si se ejecutan las actividades de acuerdo a lo programado. si los resultados corresponde con los objetivos.
      - 2.- REFLEXIÓN SOBRE LA ACCIÓN
        
        "DETENERSE" para analizar qué es lo que se esta haciendo, de qué modo, si se orienta a la dirección deseable, logros y oportunidades que se presentan y logros obtenidos.
      - 5.- FORMULAR RECOMENDACIONES PARA LA TOMA DE DECISIONES
        
        Pensar sobre el hacer, identificar errores y problemas que dificultan la acción para perfeccionar la gestión de un proyecto o programa.
      - 1.- ACTIVIDAD PROGRAMADA
        
        Actividad programada que se le atribuye recursos específicos.
- - - - Datos globales de la población y problemáticas que se presentan.
    - - Recursos disponibles( humanos, materiales y financieros)
    - - Interpelación dinamica entre las estructuras del programa.
    - - Resultados e impacto obtenido en relación a los objetivos.
      - INDICADORES
        
        Eficacia
        
        Medida de logros en tiempo determinado
        
        Eficiencia
        
        Logros, tiempo y recursos utilizados
        
        Cobertura
        
        Proporción entre participantes al programa y permanencia hasta el final.
        
        Imputabilidad
        
        Medida de causalidad entre dispositivos y resultados.
        
        Pertinencia
        
        Grado de satisfacción de los beneficiarios.
        
        Adecuación
        
        Correlación entre los objetivos y los recursos.
        
        Coherencia
        
        Correlación entre los objetivos y los dispositivos.
  - - - Desiciones de planeación.
    - - Decisiones de implementación.
    - - Desiciones de programa.
    - - Decisiones de relevamiento
- - - - SE CLASIFICAN EN EX-ANTE Y EX POST
    - - INTERNAS Y EXTERNAS
    - - EVALUACIONES CUALITATIVAS, CUANTITATIVAS Y MIXTAS
    - - EVALUACIONES DE PROCESO, EFECTIVIDAD, IMPACTO, ETC.
- - - - CONFRONTACIÓN CON LA TEORÍA Y DISEÑO DEL PLAN DE INTERVENCIÓN (Evaluación de insumos).
      - IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE INTERVENCIÓN (Evaluación del Proceso).
      - PROBLEMATIZACIÓN Y CONFRONTACIÓN DE LA REALIDAD (Evaluación diagnóstica).
      - EVALUACIÓN DEL PROGRAMA