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Differenzierung - Coggle Diagram
Differenzierung
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Binnendifferenzierung
Ziel ist nicht Auflösung der Heterogenität, sondern der produktive Umgang mit ihr
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Differenzierung - WIE?
SuS verstärkt einbinden, damit sie ihren Lernweg mitgestalten
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Wie? - Einstiege zur gemeinsamen Planung nutzen; SuS eine Auswahl treffen lassen; SuS ermuntern, sich auch mit schwierigeren Aufgaben zu beschäftigen
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Binnendifferenzierung
nach Zugangsweise (Lernzugänge, individuelle Arbeitsweise)
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nach Leistung (Umfang des Lernstoffs, Anforderungen usw.)
Ziele
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Zielorientierung, Diagnose und Überprüfung