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Alma Leticia Leal López 6-C T/M, Actividad integradora 1 El estudio de la…

- - - - Escuela Fisiocrata.Francia siglo XVIII. Francisco Quesnay y Turgot. Actividad productiva la agricultura.
        
        Escuela Clásica . Escocia siglos XVIII Y XIX. Adam Smith, Roberto malthus, David Ricardo. Marcha por su propia cuenta.
        
        Escuela Marxista. Europa siglo XIX. Carlos Marx, Federico Engels, Vladimir ilich Lenim. Teoría Valor=Trabajo.
        
        Escuela Neoclasica. Europa siglo XIX. Jevons, Menger, Walras. Énfasis en los objetivos y resultados.
        
        Keynesiana. Inglaterra siglo XX. John Maynard, Keynes y Harrod. El empleo y la economía .
        
        Monetarista. Años setenta. Irving Fisher, Friedrich Hayek y Milton Friedman.Produce la mejor asignacion de recursos.
  - - - Pobreza
        
        Los servicios de salud.
        
        Deberían de maximizar la producción de los bienes y servicios.
        
        Tener acceso a servicios básicos de la vivienda.
        
        Utilizar la ventaja internacional y especialización.
    - - Acceso a la seguridad social.
        
        Acceso a la Alimentación .
        
        Un hogar.
        
        Acceso al transporte púbico .
        
        Estar sin empleo.
        
        No contar con el recurso mas importante que es el dinero o bienes y servicios.
  - - - Eficiencia. Su fin es maximizar los bienes y servicios para las necesidades a un menos costo.
        
        Libertad. Es el derecho que tienen los individuos de controlar su trabajo y dinero.
        
        Crecimiento. Implica los incrementos de ingresos. Su fin es lograr un empleo pleno para todos.
        
        Seguridad .Promueve el bienestar personal. Y la seguridad es garantizada, cosumidores y productores.
        
        Estabilidad.Su fin es que los países o regiones no muestren grandes fluctuaciones.
  - - - Sectores Económicos .
        
        Son las actividades de produccion y distribucion.Primarias, agropecuarios (los recursos naurales), Secundarios, industrial (transformación de la materia prima), Terciarias, servicios (actividades de prestacion , comercio).
      - Agente económicos .
        
        Son actores que toman decisiones para optimizar los recursos. Empresas (producen los bienes y servicios), Familia (propietarios de los medios de producción ), Gobierno (ej. determina nivel de impuestos).
      - Factores productivos.
        
        Recursos que utiliza una sociedad se utiliza la producción de bienes y servicios. Tierra (recursos productivos naturales), Trabajo (esfurezo humano físico o mental) y Capital (producidos por la mano del hombre).
  - - - Son necesarias para que las empresas trabajen.
        
        Ofrecen los factores productivos que son la tierra, trabajo y caoital.
        
        Demandan su dinero y necesidades básicas.
    - - Son muy importante porque ellos son los productores.
        
        Ofrecen los bienes y servicios y pagan a las familias por esos factores.
        
        Demandan la obtencion de los factores.
        
        son las que fijan los precios cuando quieren.