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LA HISTORIA DE RAYITA, INTEGRANTES:, Necesidades que satisface a los niños…
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INTEGRANTES:
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Fernandez Yparraguirre, Diana
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Fernandez Castrejon, Lourdes
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HISTORIA
Rayita era una línea común que vivía con otras líneas,una día despertó con la idea de crear nuevas cosas cosas .pero sus amigas no le hicieron caso entonces fue donde se alejo de ellas y en el trayecto descubrió que podía crear nuevas cosas imitando ah cuando se encontraba en su camino .
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LENGUAJE
Lenguaje formal, dirigida a los niños de 2 o 3 años.
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MORALEJA: NO RENDIRSE HASTA CONSEGUIR LO QUE BUSCABA QUE ERA VER MÁS ALLÁ DE SUS AMIGOS, LOGRANDO DESCUBRIR QUE TIENE CUALIDADES Y HABILIDADES, POR EJEMPLO DESCUBRIÓ QUE PODÍA HACER SONIDOS Y MÚLTIPLES FORMAS
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