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El desarrollo del ser humano es un proceso multidimensional
El desarrollo humano
Proceso multidimensional
Estética
Ético-moral
Lingüístico-comunicativa,
Socioemocional
Corpórea
Cognoscitiva
Implica una comprensión de
la realidad socia
Reconocer a la persona
ser que piensa, actúa y siente.
La escuela
Ente socializador
Contribuye con el desarrollo de la personalidad
Participación
Adquisición del conocimiento
Pensamiento crítico
Papel
activo del educado
Poner en prática
Educador
Capacitado
Toma de conciencia
Semejanzas
Diferencias
formar
humanos que se respeten
Potenciación de
sus dimensione
La pedagogía y la psicología
Sistema de las ciencias
sociales
Unidad indisoluble
Formación de las cualidades psíquicas del hombre
Se ocupa de los
medios y métodos que las optimizan
se ocupa
de las leyes fundamentalmente intrínsecas del proceso
Psicología educativa
estudia las regularidades
psicológicas del proceso enseñanza-aprendizaje
Examina las relaciones mutuas entre los estudiante
Condiciona el desarrollo de las ciencias pedagógica
Exige una formación sólida
Rol del psicólogo
Práctica institucional
Práctica social
Acompañar, investigar
y comprender actividades
colaborar y
apoyar educativamente
Individuos
Comunidades
Grupos
Promover la participación en el
diseño, implementación y evaluación de programas
Papel de la comprensión
Garantía de la solidaridad
intelectual y moral de la humanidad
Armonizador de las relaciones humanas
Auditor del desarrollo humano integra