Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Választás, alkalmazás módjai - Coggle Diagram
Választás, alkalmazás módjai
Fontos, hogy a gyerekközösség tagjai önkéntesen, belsőleg motiváltan vegyenek részt a mesehallgatásban
-
Fontos szem előtt tartani, hogy milyen területeket szeretnénk fejelszteni a gyermekben egy adott irodalmi művel
Érzelmi, szociális intelligencia
Az irodalmi tevékenység lehetőséget kínál a gyermek számára, hogy agresszív az késztetéseket, szorongásokat képzeletben feldolgozzák
-
A karakterek és viselkedésük fejlesztik a gyerekek empátiáját, erkölcsi tudatosságát, szociális érzékenységét
-
A gyermekirodalom közel hozza egymáshoz a generációkat, erősíti a magyar nyelvhez való kötődést
Értelmi képességek
Irodalmi foglalkozásokon fejlődik a koncentrációs, odafigyelési képesség, a figyelem
A többszöri szöveghallgatás, gyakorlás által fejlődik az emlékezőképesség, a belső képalkotás
-
A megfigyelt összefüggések alapján fejlődik a logikus gondolkodás, térérzékelés, időérzékelés,
-
Anyanyelvi képességek
-
Segítenek a beszédértésben, beszédészlelésben
-
Olyan értékeket közvetítsenek, melyekből a gyermekek egész életük során építkezni tudnak
Fontos, hogy megfelel-e a választott könyv a gyermekek életkorának, fejlettségének
-
Nem minden gyermek fejlődik azonosan, egyénenként is vannak különbségek
Mik azok a témák, problémák, amik a gyermeket az adott életkorban foglalkoztatják
Nem véletlen, hogy egyes gyermekek imádják ugyanazt a mesét hallgatni újra és újra
Elég fejlett-e a gyermek képzelete, fantáziája, működik-e a csodák világa
Illusztrálhatóság módja, mennyisége
-
-
-
A választható irodalmat befolyásolja a piac is, hogy jelenleg milyen mesék kaphatóak, esetleg mik tartoznak az éppen legkeresettebbek közé
-
Ha a mű nem jut el a befogadóhoz, kommunikációs zavar történik akkor nem történik meg a befogadás, beleélés