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歷史1上 L6 - Coggle Diagram
歷史1上 L6
6-1
生番
生活地區不易近入
保留較多傳統文化
官府無法有效管理
熟番
生活地區接近
文化風俗受影響
接受官府管理
經濟活動
農耕、漁獵
像漢人學習水田耕作
由游耕轉為定居耕作
狩獵來的毛皮
6-2
清廷為了方便管理、減少衝突
實施劃界封山
豎立石碑
禁止越界
漢人違反
衝突反增
漢人用婚姻繼承、共同開發和詐騙
取得原住民土地
原住民時常群起反抗
6-3
牡丹社事件
琉球船隻在八瑤灣遇難
船員被原住民所殺
日本在進行明治維新
日本對清廷提出疑問
清廷回生番乃為化外之物
日本藉此理由出兵台灣
最後清廷和日本簽訂合約
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開山撫番
沈葆楨
開通後山的道路
鼓勵漢人開墾
劉銘傳
設置番學校