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TEORÍAS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS, MAPA CONCEPTUAL DE…
TEORÍAS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
Introducción a la Educación e Instituciones Educativas contemporáneas
Pedagogía y Ciencias de la Educación.
Principales agentes educativos
Concepto de educación
Pedagogía
Concepto de Educación
Formal, no formal e informal.
Diferencias entre ellas
Semejanzas entre ellas
Modalidades y estrategias
El sistema escolar
Evolución del sistema escolar
Fundamentos del Sistema Escolar.
El sistema Escolar panameño
Otros sistemas escolares en América y Europa
Bases internacionales de la educación.
La educación y los países latinoamericanos
La educación y la Unión Europea (UE).
Panorámica internacional de la Enseñanza Primaria y Secundaria.
Teorías Educativas contemporáneas
Las primeras teorías de la Modernidad Pedagógica
Rousseau, Pestalozzi, Fröebel, Herbart.
El Experimentalismo
El Cientificismo de Dewey.
LaEscuela Nueva: principios y aportaciones metodológicas (Montesori, Decroly y
otros).
Teorías Antiautoritarias
Neill, Ferrer Guardia, Freinet, otros.
Teorías de la Desescolarización: Illich, Reimer.
Teorías Marxistas: Makarenko.
Teorías Personalistas: Freire, Milani, Gª Hoz.
Teorías de la Postmodernidad.
Teorías actuales: Pedagogía Waldorf
Pedagogía crítica
Ciudades educadoras.
MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
POR: CAROLINA GAMARRA