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METACOGNICIÓN "UN CAMINO PARA APRENDER A APRENDER" APRENDER A…
METACOGNICIÓN
"UN CAMINO PARA APRENDER A APRENDER"
APRENDIZAJE
Significativo por conocimiento guiado
Procedimientos y conceptos guiados
Repetitivo - memorístico por descubrimiento autónomo
Investigador
Receptivo repetitivo - memoristico
Repetición mecánica
Significativo receptivo
Clase magistral
Significativo por descubrimiento autónomo
construye sus
propios conocimientos
repetitivo-memorístico por descubrimiento guiado
estrategias y técnicas
ESTRATEGIAS COGNITIVAS
Planes de acción
Procedimientos
Secuencias integradas
favorecen el almacenamiento de información
BURON
Entrenamiento metacognitivo
Entrenamiento ciego
Entrenamiento informado o razonado
MATEOS
Práctica cooperativa
Práctica guiada
Práctica individual
CONOCIMIENTO
El conjunto de
representaciones
Almacenadas en la memoria
Manipulado
y utilizado
conocimiento construido
conjunto de
representaciones
conocimiento representacional
compilación del conocimiento
conocimiento científico
compartido
construcción social
SISTEMAS
modelos mentales
procedimental
proposicional
analógico
distribuido y paralelo
CONCEPTO E IMPORTANCIA
Conocimiento que uno tiene
Conocimiento que las personas construyen
nuevas tareas de aprendizaje
aprendan a aprender
aprender de forma autónoma
enseñar a aprender
conocimiento metacognitivo
conocimiento de las estrategias
conocimiento de la persona
conocimiento de la tarea
aprendizaje autorregulado
dirigido a una meta
intencional y activo
dirigir su propio aprendizaje
