Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDKAN SENI DI SD - Coggle Diagram
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDKAN SENI DI SD
Fungi pendidikan seni
transfer of learning
transfer of value
ruang lingkup pendidikan seni
seni musik kmampuan utk menguasai olah vocal, kemmpuan memainkan alat musik, apresiasi musik
seni tari :ketr. gerak bersadarkan olah tubuh dan bunyi, apresiasi terhadap gerak tari
seni rupa :mecangkup penget, ketr, nilai dalam menghasilkan karya seni berupa lukisan, patung, ukiran, cetak mencetak
seni peran :ketr. olah tubuh, olah pikir, olah suara, yg pementasannya ada unsur seni musik, seni tari, dan seni peran
hakikat matalepajaran senibudaya di SD
kontekstual
masuk matapelajaran estetika
memerlukan kompetensi guru yg memiliki wawasan yg baik tentang eksistensi seni budaya setempat
konsep pendidikan seni
seni dalam pendidikan
: bertujuan mewariskan, mengembangkan dan melestarikan jenis kesenian kepada siswa ( butuh guru khusus utk menguasainya)
pendidikan melalui seni
: menggunakan seni untuk mendorong perkembangan siswa secara optimal, menyeimbangkan keseimbangan otak kanan dan otak kiri
perkembangan kurikulum
sbelum 1974 bernama mata
pelajaran menggambar dan seni suara
kurikulum 1974 pelajaran kesenian
Kurikulum 1994 Kerajinan Tangan dan Kesenian disingkat
KTK, adajuga yg mnyebut Kertakes
KTSP : Seni Budaya dan ketrampilan (SBK)
Kurikuum 1984 pendidikan seni
K 13 : SbdP Seni Budaya dan Prakarya
analsis materi SbdP di K13 SD
Kelas 5 SD ttg DISTRIBUSI KKO: C3 (Mengaplikasikan) = 34% C4 (Menganalisis) = 7% C5 (Mengevaluasi) = 1% C6 (Mencipta) = 21%
Kelas 5 SD ttg distribusi 4C--> Critical Thinking = 37%---Creative thinking = 27%---Communication = 16%--- Collaboration = 20%
Kelas 3 SD Meliputi R. Lingkup Prakarya 22%, R. Lingkup seni tari 20%, R. Lingkup snei rupa 28% dan R. Lingkup Seni Musik 30%
Distribusi HOTS dalam buku SbdP kelas 5SD = Critical Thinking = 43%---Creative Thinking = 32% ----Problem Solving = 11%--- Decision Maker = 14%
kelas 4 SD Meliputi R. Lingkup Prakarya 22%, R. Lingkup seni tari 20%, R. Lingkup snei rupa 28% dan R. Lingkup Seni Musik 30%
Distribusi Literasi dasar dalam SbdP : Literasi Baca-Tulis = 20%, Literasi Sains = 8%, Literasi Digital = 12%, Literasi Finansial = 27%, Literasi Budaya dan Kewargaan = 33%
distribusi pendidikan karakter: Nasionalisme = 23%, Integritas = 3%, Kemandirian = 40%, Gotongroyong = 34%