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RESPALDO DE LOS ARGUMENTOS - Coggle Diagram

- - - - Se usan cuando consultas obras textuales para respaldar la temática tratada, citando a expertos o científicos sobre el tema.
        Son fuentes de información generadores de datos de instituciones públicas o privadas, medios electrónicos, bibliotecas, hemerotecas, archivos, centros de investigación, organizaciones políticas y personas.
        Se anotan al pie de página
    - - Es un recurso importante porque trata de aclarar el significado o el sentido de algún concepto, proposición o argumento.
        En este caso entra la paráfrasis, la cual consiste en explicar con palabras propias el contenido de un discurso, de un texto o de una cita, ya sea de manera directa o indirecta, para que sea más clara su comprensión
  - - - es el recurso que consiste en exponer o aportar argumentos contrarios que debilitan o invalidan a los primeros.
    - - proviene del verbo latino refutare, que significa rechazar o deshacer con argumentos una afirmación.
        Relacionado con negar, objetar o desmentir algo exponiendo argumentos y razones contrarias a aquello que se rechaza.
        
        directa
        
        Ataca la tesis en sus fundamentos, derribando las premisas que la sustentan.
        
        indirecta
        
        Ataca algún aspecto de la tesis o conclusión por sus consecuencias.
    - - Se pueden suscitar en distintas etapas y grados de la discusión, ya sea antes de la exposición de la tesis a los contendientes, previendo y reconociendo las propias debilidades argumentativas, lo cual permite perfeccionar, corregir o incluso cambiar la tesis y los argumentos para sustentarla
  - - - muestra la existencia de un hecho o atributo que experimenta uno o varios entes, los cuales concuerdan con lo enunciado en la tesis defendida
    - - tiene lugar cuando el oponente aporta algún o algunos casos particulares que contradicen la tesis y ejemplos expuestos por el proponente. Es un recurso argumentativo que el mismo proponente emplea para confirmar o apoyar la tesis que defiende