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LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
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Las competencias no son un concepto abstracto
han surgido en la educación como una alternativa
para abordar las falencias de los modelos
y enfoques pedagógicos tradicionales
se trata de las actuaciones que tienen las personas para resolver problemas
idoneidad
apropiación del conocimiento
con ética
puesta en acción de las habilidades necesarias.
responde a problemáticas,
que modelos tradicionales como el conductismo y el constructivismo
no abordan con claridad y pertinencia
Los enfoques en la formación basada en competencias
CONDUCTUAL
CONSTRUCTIVISTA
FUNCIONALISTA
SOCIOFORMATIVA
Las competencias son actuaciones integrales ante actividades y problemas del contexto
con idoneidad y compromiso ético
integrando el saber, el saber ser y el saber hacer
TIPOS DE COMPETENCIA
BASICA
competencias fundamentales para vivir en sociedad
desenvolverse en cualquier ámbito laboral y profesional
GENERICA
competencias fundamentales para vivir en sociedad
desenvolverse en cualquier ámbito laboral y con el diseño de proyectos, con la investigación, el trabajo en equipo
ESPECIFICAS
competencias propias de una ocupación o profesión
deben ser abordadas desde un diálogo entre tres ejes centrales:
las demandas del mercado laboral-empresarial-profesional
los requerimientos de la sociedad
la gestión de la autorrealización humana
¿Cómo puedo redactar la competencia de la asignatura?
Se identifica 4 componentes
• Objeto
Finalidad
• Verbo de desempeño
Condición de referencia
