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LA REFORMA EDUCACIONAL CHILENA chile, Descentralización administrativa,…

- - - - La educación empieza a ser desarrollo
        
        La seguridad se enlaza la educación
        
        Menos aprender "cosas" y más "desarrollar capacidades y destrezas de aprendizaje"
        
        Chile se incorpora a la globalización y a la sociedad de la información
        
        El mundo se encuentra ante un acelerado aumento de conocimientos disponibles.
- - - - Diseño a largo plazo
        
        Implica años de preparación antes de ser diseñada formalmente
      - Diseño que facilita el nuevo margen institucional
        
        Combina criterios de descentralización y competencia
      - Diseño Sistémico
        
        Concibe la posibilidad de hacerse cargo de una parte sin hacerse cargo de todo.
      - La presente Reforma
        
        Es flexible para adaptarse a cambios acelerados y profundos
- - - - Objetivos fundamentales
      - Contenidos Mínimos obligatorios
      - Marco curricular