GUIA DE PROCEDIMENTOS ÉTICOS PARA A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
American Psychological Corporation, APA, 1996 - criação de um código de ética
Processo de construção, seleção, correção, interpretação e devolução dos dados obtidos através dos testes psicológicos
Associação de Psicólogos Portugueses (APPORT, 1991(, organizou um guia ético com base na APA
Código de ética do Conselho Federal de Psicologia (CFP)
Ausência de um guia específico para a Avaliação Psicológica
Wesler elaborou um guia ético para a avaliação psicológica
Complementar o código de ética do CFP e direcionar atitudes e ações no processo de avaliação psicológica
Refere-se especificamente ao uso de instrumentos psicológicos do tipo objetivo
I. Princípios gerais da Avaliação Psicológica
A AP até então consistia em uma atividade exclusiva dos psicólogos, resguardada por lei
AP consiste no processo de coleta de dados e interpretação de informações por meio de instrumentos psicológicos
Objeto da avaliação: capacidades cognitivas e sensório-motoras, componentes sociais, emocionais, afetivos, dentre outros
Finalidades da avaliação: diagnóstico, intervenção, encaminhamento, orientação, pesquisa, dentre outras
A avaliação psicológica deve estar inserida em um quadro mais amplo de prevenção e intervenção
II. Uso de instrumentos psicológicos
Instrumento psicológico - toda e qualquer prova que integra um conjunto de estímulos ou resposta fundamentadas nos conhecimentos psicológicos
Tipos de instrumentos: testes, escalas, questionários, entrevistas, dentre outros
Teste psicológico - instrumento objetivo e padronizado, devendo ser aplicado em condições definidas previamente
Clínicos - fundamentados em teoria psicológica possibilitando uma interpretação aliada à experiência do psicólogo que examina
Psicométricos - fundamentados em teoria psicológica e critérios estatísticos com interpretação direcionada através de pesquisas que atestam sua validade e precisão
A utilização dos testes é de inteira responsabilidade do psicólogo
É vedado ceder, emprestar ou vender testes psicológicos ou integrantes destes a outros profissionais que não sejam da Psicologia
Estudantes de Psicologia podem ter acesso ao teste através da orientação e supervisão de docentes psicólogos
É vedado ao profissional da psicologia o prolongamento desnecessário da avaliação psicológica
III. Seleção dos testes psicológicos
Definir atributos e características que serão avaliadas
Investigar na literatura específica as informações e pesquisas sobre os testes a serem utilizados
Considerar aspectos particulares do paciente - idade, sexo, nível de escolaridade e socioeconômico, p. ex.
Considerar as características psicométricas do instrumento - sensibilidade, validade, precisão, p.ex.
Investigar na literatura específica testes que atendam aos mesmo objetivos e exigências - selecionar o mais adequado
Verificar se há informações necessárias para a aplicação, correção e interpretação do teste
Na ausência de informações, recomenda-se solicitar ajuda a outros profissionais da psicologia
IV. Aplicação dos testes psicológicos
Responsabilidade do psicólogo
Fornecer informações ao sujeito sobre o tipo de teste que será realizado, objetivo e natureza da avaliação
O psicólogo deverá seguir rigorosamente as instruções e orientações para a realização do teste contidas em seu manual
O psicólogo deverá estar atento ao comportamento do sujeito no momento da realização do teste
Verificar se as condições ambientais são adequadas para a realização do teste, antes da sua aplicação
Garantir a qualidade padronizada do instrumento utilizando formas originais do teste
Motivar a realização do teste sem interferir no desempenho
Desenvolver um relacionamento de confiança
A avaliação psicológica só deverá ser gravada com o consentimento do sujeito - uso de tal registo requer o anonimato
V. Correção e interpretação dos resultados psicológicos
É responsabilidade do psicólogo a correção dos testes seguindo os respectivos critérios e tabelas dos testes utilizados
Integrar a avaliação quantitativa e qualitativa dos comportamentos e respostas do sujeito
Interpretação dinâmica dos resultados - estimativa de desempenho sob determinadas circunstâncias
Interpretação dos resultados - referência ao conjunto de normas apropriadas ao indivíduo testado, atualidade dos dados dos manuais e objetivo da avaliação
Análise computadorizada - apoio a interpretação
Procedimentos estatísticos para finalidade de pesquisa - o psicólogo pode recorrer a outros profissionais que não sejam da área da psicologia, assumindo total responsabilidade
VI. Relato e devolução dos resultados
O psicólogo não deverá se deixar influenciar por preconceitos ou outros construtos sociais na elaboração de conclusões
A elaboração do relatório síntese deve ser clara e abrangente, com linguagem adequada
Ao fornecer os resultados ao sujeito, o psicólogo não deverá informar quais respostas eram esperadas ou critérios de avaliação
O sujeito tem o direito de conhecer os resultados, as interpretações e as bases que fundamentam a AP
Quando o sujeito é menor e estiver na responsabilidade de outra pessoa, cabe a esta zelar pelos seus direitos
É imprescindível o sigilo das informações conclusões resultantes da AP - manter anonimato na divulgação em congressos ou afins, p.ex.
Quando prestar informações orais ou escritas ao sujeitos ou outrem, o psicólogo deve estar atento
VII. Princípios de construção dos testes psicólogicos
Definir objetivo e utilização do instrumento
Apresentar características, utilidades e limitações bem detalhadas do teste
Esclarecer os parâmetros psicométricos utilizados
Descrever o processo de desenvolvimento do teste - conteúdos e habilidades testadas
Apresentar evidências de validade e precisão do teste para o objetivo almejado
Fornecer informações sobre amostras coletadas, manual e cópias completas das questões, folha de resposta, correção
Oferecer normas atualizadas
Apresentar formas modificadas ou procedimentos para outros grupos, deficientes, p.ex.
Construtores e editores devem zelar pela qualidade científica das informações contidas no material. Editores - circuito comercial.
VIII. Considerações gerais
Qualquer infração aos princípios deve ser denunciada e ser objeto de procedimentos disciplinares
Cabe aos psicólogos o cumprimento destes princípios, divulgação e exigência de que sejam respeitados por outrem
É vedada a reprodução de testes psicológicos para fins que não sejam de pesquisa
Cabe ao psicólogo com a sua prática contribuir para a melhoria da avaliação psicológica e seus instrumentos
Em casos omissos ao guia apresentado por Weschler, psicólogos devem se informar junto ao CFP
Mayara Gomes da Silva Mat: 20190125138