Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ปัญหาความขัดแย้งในครอบครัว - Coggle Diagram
ปัญหาความขัดแย้งในครอบครัว
สาเหตุ
ด้านสรีระ
พบว่าพละกำลังของพ่อแม่หรือผู้ปกครองมีกำลังคงที่หรือเสื่อมถอย สิ่งที่พ่อแม่หรือผู้ปกครองต้องการคือความอบอุ่น ปลอดภัยและความต้องการที่จะสงวนไว้ซึ่งพละกำลัง แต่วัยรุ่นนั้นเป็นวัยที่มีพละกำลังเหลือเฟือจึงทำให้เป็นข้อแตกต่างกันอย่างชัดเจน
ด้านจิดใจ-สังคม
พบว่าพ่อแม่หรือผู้ปกครองซึ่งเข้าสู่วัยผู้ใหญ่แล้ว จะมองเห็นสิ่งต่างๆที่เกิดขึ้นตามความจริงและข้อเท็จจริง ในขณะที่ลูกกำลังอยู่ในระยะเวลาที่ยึดอุดมการเป็นหลัก พ่อแม่หรือผู้ปกครองและผ่านประสบการณ์ต่างๆ มามากมายจนแม้หวั่นไหวต่อการเปลี่ยนแปลงสิ่งต่างๆ แต่ไปรุ่นจะรู้สึกกระทบกระเทือนใจได้ง่าย หากพบกับสิ่งใดก็ตามที่ไม่เป็นไปตามที่เขาตั้งความหวังไว้
ด้านสังคมวิทยา
วัยรุ่นต้องการมีอิสระที่จะคิดและทำทุกอย่างที่เขาต้องการหรือเห็นความสำคัญและมีความต้องการ การยอมรับจากกลุ่มเพื่อนมากกว่าพ่อแม่หรือผู้ปกครอง และพยายามแสวงหาการยอมรับจากสังคม หากพ่อแม่หรือผู้ปกครองกับวัยรุ่นมีช่องว่างระหว่างวัยกัน พ่อแม่หรือผู้ปกครองจะอยู่ในสถานภาพที่เหนือกว่า ถ้าไม่ปรับความเข้าใจซึ่งกันและกันก็อาจนำไปสู่ความขัดแย้งได้ในที่สุด
ผลกระทบ
ครอบครัวไม่มีความสุข
สัมพันธภาพลดลง
เกิดความแตกแยกภายในครอบครัว
ใช้ความรุนแรง
ลูกๆขาดความอบอุ่น
ส่งผลต่อสุขภาพจิต
แนวทางการป้องกัน
ให้ความรักความเอื้ออาทรต่อกันเมื่อเกิดปัญหา สมาชิกทุกคนของครอบครัวต้องเข้าถึงจิตใจ อารมณ์ และความรู้สึกนึกคิดของกันและกัน
ยอมรับพฤติกรรมการแสดงออกที่ไม่เหมาะสมและพร้อมที่จะแก้ไขยอมรับในสิ่งที่เกิดขึ้น อย่านำมาเป็นสาเหตุของความไม่พอใจ
ปรับตัวเข้าหากัน แก้ปัญหาต่างๆด้วยเหตุผล ไม่ใช่อารมณ์หรืออำนาจในการตัดสินปัญหา ปล่อยวางความรู้สึกของตนเอง
สร้างสัมพันธภาพที่ดีในครอบครัว
การพักผ่อนร่วมกันในครอบครัว หมายถึง การที่พ่อแม่หรือผู้ปกครองและลูกได้มีกิจกรรมร่วมกันในการพักผ่อนหย่อนใจเมื่อมีเวลาว่าง
การมีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็นและรับรู้เรื่องราวต่างๆ หมายถึง การที่ลูกได้มีส่วนร่วมกับพ่อแม่หรือผู้ปกครองในการแสดงความคิดเห็นและรับรู้ปัญหาของพ่อแม่หรือผู้ปกครอง เช่น ปัญหาการเงิน ปัญหาการงาน เป็นต้น
การมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ หมายถึง การที่ลูกได้มีส่วนร่วมกับพ่อแม่หรือผู้ปกครองในการตัดสินใจกระทำสิ่งต่างๆภายในบ้าน เช่น การจัดมุมบ้าน การจัดระเบียบกฏเกณฑ์ในบ้าน
การที่การที่ลูกยอมรับเกณฑ์มาตรฐานของพ่อแม่หรือผู้ปกครอง หมายถึงการที่ลูกเห็นด้วยกับความคิดของพ่อแม่หรือผู้ปกครองในด้านการเรียนการทำงาน ทัศนคติและยินยอมกระทำตามเกณฑ์ที่พ่อแม่หรือผู้ปกครองกำหนดด้วยความยินดี
การที่ลูกมีความรักและเคารพพ่อแม่หรือผู้ปกครอง โดยการเชื่อฟังพ่อแม่หรือผู้ปกครอง ไม่ขัดใจ ไม่ทำให้พ่อแม่หรือผู้ปกครองเสียใจ