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¿Son las Pedagogías Sociales el nuevo comienzo de la Educación Diversa?,…
¿Son las Pedagogías Sociales el nuevo comienzo de la Educación Diversa?
¿Cómo se construye la educación diversa?
Familia
Educa en valores
Estimula el desarrollo Cognitivo
Primer eje socializador del niño
Procesos de aprendizaje diversos
Se gestan desde intervenciones del profesorado en problemáticas y acciones como:
Integración escolar
Problemas de autoestima
Conflictos escolares
Adaptación a las normas
Fluidez del lenguaje
Seguridad en la toma de decisiones
Comportamiento Social
Comprender la etapa del desarrollo de los educandos
Fortalecer las estrategias de educación orientándolas a:
Aprender a conocer
Aprender a ser
Aprender a hacer
aprender a vivir en comunidad
Fortalecimiento del profesorado en:
Motivación
Cualificación
Formas de percibir el conflicto
¿Las pedagogías diferenciales generan ambientes que valora la diversidad? ¿Cómo lo hacen?
Generan comunidad educativa diversa desde la visualización de orientaciones sexuales no hegemónicas
Sexualidad
Sexo
Caracteres biológicos
XX
XY
XXY, XXX, XYY
Gonadal
Más Estrógenos
Más testosterona
Combinación de acuerdo a configuración
Género
Conjunto de construcciones socioculturales de lo que significa ser mujer u hombre
Identidad de Género
Referido al como nos conocemos
Transgénero
Cisgénero
Expresión de Género
Orientación Sexual
Heterosexual
Bisexual
Homosexual
Lesbianas
Gais
Formas de implementar educación diversa en las identidades y orientaciones sexuales
Comités de convivencia escolar
Formados en:
Derechos humanos
Derechos sexuales y reproductivos
Sexualidad
Sexo
Género
Identidad de Género
Expresión de Género
Orientación Sexual
Lectura del contexto
Evaluar prejuicios existentes
Ideas preconcebidas
Formas de ver el mundo
Actualización del manual de convivencia basado en:
Derechos humanos
Constitución política
Sentencias T y S
Socialización de la actualización
Marcela Ordoñez Torres
II Cohorte
