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ESTUDIO DE CASO - Coggle Diagram
ESTUDIO DE CASO
DEFINICION
Para ser más exactos, por caso entendemos todas aquellas circunstancias, situaciones o fenómenos únicos de los que se requiere más información o merecen algún tipo de interés dentro del mundo de la investigación.
El estudio de casos consiste en un método o técnica de investigación, habitualmente utilizado en las ciencias de la salud y sociales, el cual se caracteriza por precisar de un proceso de búsqueda e indagación, así como el análisis sistemático de uno o varios casos.
Dependiendo del campo de investigación en el que se lleve a cabo, el estudio de casos puede estar centrado en una gran variedad de materias o cuestiones. En el ámbito de la psicología, este suele estar relacionado con la investigación de las enfermedades, trastornos o alteraciones mentales a través del estudio de las personas que las padecen.
METODOLOGIA
Tradicionalmente, el desarrollo de un estudio de casos se divide en cinco fases bien delimitadas. Estas fases son las siguientes.
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1. Selección del caso
Antes de iniciar cualquier tipo de investigación deberemos saber qué queremos estudiar, para a continuación seleccionar un caso apropiado y relevante. Debemos establecer el ámbito para el cual es estudio pueda resultar útil, las personas que pueden resultar interesantes como casos de estudio y, cómo no definir el problema y los objetivos del estudio de casos.
OBJETIVOS
Como toda técnica de investigación, el estudio de casos se guía por unos objetivos específicos. Estos son:
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:<3:Elaborar una o varias hipótesis o teorías a través del estudio de una realidad o situación determinada.
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CARACTERISTICAS
:check:Son descriptivos
Al finalizar un estudio de casos obtendremos una descripción exhaustiva y cualitativa de una situación o condición específica.
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:check:Son heurísticos
El concepto heurístico significa hallar o descubrir alguna cosa. En el estudio de casos podemos descubrir nuevos aspectos de un tema específico o confirmar aquello que ya sabemos.
CASO DEL PACIENTE HM
El caso de Henry Malaison, el hombre que vivió sin memoria. Sufrió un fuerte golpe a los 9 años que le causo epilepsia y convulsiones en los 18 años posteriores. Fue hasta sus 27 años que se le realizo una cirugía en el cerebro, el cual tuvo consecuencias posteriores.
La neuróloga Brenda Milner pudo diagnosticar que HM padecía Amnesia Anterógrada (incapaz de incorporar nueva información a largo plazo pero si mantenía su memoria a corto plazo unos 20 segundos y la memoria de las habilidades motoras para realizar una tarea).
También sufría amnesia retrograda: no recordaba lo sucedido en los últimos 2 años, ni las experiencias de los últimos 11 años, pero era capaz de adquirir nuevas habilidades motoras e incorporarlas a su memoria a largo plazo aunque de manera inconsciente.
A partir de esto se desarrollaron conocimiento sobre los dos sistemas para crear recuerdos en el cerebro, de una forma consciente la (memoria declarativa) y otra consciente la memoria motora.