Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Nhóm 1: Nhiệm vụ tuần 4 - Coggle Diagram

- - - - Đối tượng quan sát rất đa dạng: là các sự vật, hiện tượng, các mối quan hệ đang diễn ra trong môi trường tự nhiên hay xã hội, các tranh ảnh, thí nghiệm,..., mỗi đối tượng lại sử dụng nhóm các giác quan khác nhau.
      - Khi chọn đối tượng quan sát, GV cần ưu tiên lựa chọn các vật thật. Vì vật thật sẽ hình thành được những biểu tượng sinh động, đầy đủ và chính xác, còn tranh ảnh, sơ đổ chỉ thể hiện được sự vật, hiện tượng ở trạng thái tĩnh với tính khái quát cao.
      - Tùy theo nội dung học tập, GV sẽ chọn đối tượng quan sát phù hợp với trình độ HS và điều kiện địa phương.
      - Ví dụ: Bài 23: Cây hoa (TN&XH 1). Đối tượng quan sát là các cây hoa trong vườn trường.
    - - Đây là công việc của GV, GV cần phải xác định rõ việc tổ chức cho HS quan sát nhằm đạt đươc mục tiêu kiến thức hay kĩ năng nào.
      - Từ đó HS cần nắm được mục đích của quan sát trước khi tiến hành.
    - - Tùy theo mục đích và đối tượng được sử dụng cho HS quan sát, GV hướng dẫn HS sử dụng nhiều giác quan để tri giác sự vật, hiện tượng ( tranh ảnh, vật thật, băng hình,...)
      - Sử dụng nhiều câu hỏi hướng dẫn HS quan sát: Quan sát từ ngoài vào trong, từ trong ra ngoài, Quan sát từ tổng thế đến chi tiết, chi tiết đến tổng thể, HD HS so sánh, liên hệ với các sự vật, hiện tượng cùng loại khác.
      - Có thể tổ chức cho HS quan sát cá nhân, theo nhóm hay cả lớp tùy theo số lượng phương tiện dạy học.
      - Ví dụ
        
        Bài 22: Cây rau ( TN&XH lớp 1. Trang 45 ). Giáo viên huớng học sinh hướng đến đối tượng quan sát thông qua các câu hỏi: tên cây rau?, Nó được trồng ở đâu?, Chỉ ra các bộ phận : rể, thân, lá, …, Bộ phận nào ăn được
    - - GV tổ chức cho HS nhận xét lẫn nhau.
      - GV bổ sung và hoàn thiện kiến thức, kĩ năng.
      - HS có thể trình bày bằng lời, bằng phiếu học tập, phương tiện dạy học
      - Ví dụ
        
        Bài 29: Nhận biết cây cối và con vật ( TN&XH lớp 1. Trang 60 ). Sau khi quan sát cây cối trong vườn trường và các con vật, học sinh sẽ có các thông tin: Các loại cây rau, cây hoa, cây gỗ, với những đặc điểm phân biệt và nhận diện chúng. Biết các con vật: cá, mèo, gà, muỗi, gián, với đặc điểm về kích thước và hình dáng.
  - - - Bước 2: Sau khi quan sát, HS nhận xét về thời tiết bằng vốn từ đã có của mình
      - Bước 3: GV đặt câu hỏi cho HS trả lời , " Thời tiết hôm nay thế nào ? " " Có gió , hay nắng không ? ",
      - Bước 1: HS quan sát thời tiết