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Curso de capacitación, image - Coggle Diagram
Curso de capacitación
Evaluaciones
Diagnóstica
Permite adecuar los procesos de enseñanza y aprendizaje para hacer más eficaz el proceso formativo. Es necesario establecer cuantitativa y/o cualitativamente los conocimientos con que llegan los participantes a la capacitación para compararlos posteriormente con los resultados finales.
Se aplica al comienzo de la experiencia de aprendizaje, que incluye la identificación de características generales de los participantes.
Aprendizaje
Proporciona información para corroborar continuamente si los objetivos de aprendizaje se están logrando, para adecuar el contenido o procedimientos que se están empleando.
Reacción
Mide el nivel de satisfacción de los participantes ante el curso,
Permite averiguar las opiniones del evento, lo bueno y lo qué tendría que mejorar.
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Etapas del proceso
Encuadre
Objetivo
Los participantes de la actividad tengan claro lo que se va a hacer y con base a ello se construya un compromiso con esos lineamientos para establecer un compromiso entre las partes que rija y norma la actividad que se desarrollará (UNAM, 2011)
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Desarrollo
La calidad de ejecución dependerá de la precisión con la que que se hayan desarrollado las fases anteriores, ya que es el inicio de los planes y programas. Esta etapa se compone de subprocesos que son:
- Establecimiento de los objetivos de la capacitación.
- Estructuración de los contenidos de capacitación.
- Diseños de los cursos de capacitación.
Cierre
Se basa en
Aplicación de la evaluación final, esta será la forma de corroborar los conocimientos adquiridos en la sesión.
Realizar junto con el grupo, las conclusiones del tema y motivarles para compartir el conocimiento.
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