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TITULO III DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL. ART 31-89, ART.77 - Coggle…
TITULO III DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL. ART 31-89
CAP. VII EDUCACIÒN HUMANISTA
ART. 59
ENFOQUE HUMANISTA
ART.60
PROMOCIÒN DE CREACIÒN Y DIFUSIÒN :art:
CAP IV EDUCACIÒN S
ART 48
CORREPSONDE AL EDO GARANTIZARLA. (PRINCIPIO EQUIDAD.)
ART 49
LA SECRETARIA PROPONDRÀ DIRECTRICES Y MECANISMOS DE COORDINACIÒN INSTITUCIONES P.
ART 47
IMPARTE DISTINTOS NIVELES DESPUES DEL MEDIO S.
ART 50
SE IMPULSARÀ EL ESTABLECIMIENTO DE UN SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÒN S. QUE COORDINE LOS SUBTEMAS DE UNIVERSITARIO, TECNOLOGICO , NORMAL Y FORMACIÒN DOCENTE.
ART 51
MOVILIDAD INTERCAMBIO NACIONAL- INTERNACIONAL
CAP. I DE LA :national_park: DEL SISTEMA EDUCATIVO
ART 34
DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS ACTORES, INSTITUCIONES :school: Y PROCESOS
ART 35
ORGANIZACIÒN NIVELES-MODALIDADES Y OPCIONES
ART 33
PROGRAMACIÒN ESTRATÈGICA PARA FORMACION :female-teacher::skin-tone-4: DIRECTIVA , INFRAESTRUCTURA Y MATERIALES :pencil2: :school_satchel:
ART 32
COORDINACIÒN :heavy_division_sign: EDDO ,SECTOR SOCIAL Y PRIVADO PARA CUMPLIMIENTO FINES (CONSTITUCIÒN
ART.31
ES EL CONJUNTO DE ACTORES , INSITUCIONES Y PROCESOS PARA LA PRESTACIÒN DE SERVICIOS PUBLICO QUE IMPARTA EL EDO.
ART 36
RESPONDERÀ A LA DIVERSIDAD LINGUISTICA Y REGIONAL Y SOCIOCULTURAL.
CAP. IX EDUCACIÒN ADULTOS
70
DESTINADA A LA POBLACIÒN DE 15 AÑOS O MÀS
71
LAS ENTIDADES FEDERATIVAS DARÀ SUBSIDIIOS PARA LA PRESTACIÒN DEL SERVICIO
ART 69
EL EDO. OFRECERÀ PROGRAMA Y SEVRICIOS EDUCATIVOS PARA :person_with_blond_hair: :person_with_blond_hair::skin-tone-6:ADULTAS
CAP. VIII EDUCACIÒN INCLUSIVA
ART 65 FACILITAR SISTEMA BRAILLE, APRENDIZAJE DE SEÑAS , FACILITAR QUE LOS :eyeglasses: :ear: : :no_mouth: RECIBAN EDUCACIÒN EN MODOS, MEDIOS MÀS APROPIADOS.
ART.66 AEF ESTABLECERÀ LINEAMIENTOS PARA ACREDITACIÒN, PROMOCIÒNY CERTIFICACIÒN
ART 64 DERECHO A LA EDUCACIÒN DE LOS :male-student::skin-tone-2: :female-student::skin-tone-2: QUE ENFRENTEN BAP
ART 67 IDENTIFCACIÒN Y ATENCIÒN A :male-student::skin-tone-3: :male-student::skin-tone-6: APTITUDES SOBRESALIENTES . MECANISMOS DE ACREDITACIÒN Y CERTIFICACIÒN
ART 63 EL EDO PROPORCIONARÀ A LAS :silhouette: :silhouette: CON DISCAPACIDAD
ART 62 ASEGURAR LA EDUCACIÒN INCLUSIVA CON MAYOR ÈNFASIS A EXCLUIDOS, MARGINADOS O EN RIESGO
ART 61
SE REFIERE AL CONJUNTO DE ACCIONES ORIENTADAS A IDENTIFICAR , PREVENIR , REDUCIR LAS BARRERAS QUE LIMITAN EL ACCESO, PERMANENCIA, PARTC. ELIMINAR PRÀCTICAS DE DISCRIMINACIÒN
ART 68.EL SEN ATENDERÀ LA DISPOSICIONES PARA LA INCLUSIÒN DE :silhouette: :silhouette: CON DISCAPACIDAD PARA ELIMNAR LA DISCRIMINACIÒN
CAP VI EDUCACIÒN INDIGENA
ART. 57
LAS AE CONSULTARAN MEDIAS EN MATERIA ED. RELACIONADAS CON PUEBLOS Y COMUNIDADES INDÌGENAS AFROAMERICANAS
ART.58
DESARROLLAR PROGRAMAS E. QUE RECONOZCAN LA HERENCIA CULTURAL DE LOS PUEBLOS INDIGENAS Y COMUNIDADES INDIGENAS O AFROAMERICANAS.
ELABORAR,EDITAR,MANTENER ACTUALIZADOS MATERIALES Y :books: DE TEXTOS GRATUITOS EN DIVERSAS :tongue:
FORTALECER LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÒN DOCENTE; IMPULSAR PROGRAMAS DE FORMACIÒN, ACTUALIZAZACIÒN Y CERTIFICACIÒN
FORTALECER ESCUELAS, CENTROS Y ALBERGUES ESCOLARES INDIGENAS.
LA ELABORACIÒN DE LOS PLANES Y PROGRAMAS LOS SISTEMAS DE CONOC. DE LOS PUEBLOS Y COMUNIDADES INDIGENAS Y AFROAMERICANA
CREAR MECANISMOS Y ESTRATEGIAS PARA INCENTIVAR EL ACCESO, PERMANENCIA,TRÀNSITO, FORMACIÒN Y DESARROLLO DE LOS :male-student: :male-student::skin-tone-4: CON UN ENFOQUE INTERCULTURAL Y PLURILINGUE
PROGRAMAS DE INTERCAMBIO PARA ESTUDIANTES DE PUEBLOS INDIGENAS O AFROAMERICANAS
ART.56
EL EDO. GARANTIZARÀ EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS EDUCATIVOS,CULTURALES Y LINGUISTICOS.
CAP. XI DE LAS TICS PARA LA FORMACIÒN INTEGRAL DEL :male-student::skin-tone-4:
ART 85
LA SECR. ESTABLECERÀ UNA AGENDA DIGITAL E. DIRIGIRÀ LOS MODELOS, PLANES Y PROGRAMAS, INICIATIVAS, ACCIOONES Y PROYECTOS PEDAG SE INCLUIRÀ:.
APRENDIZAJE COMPETENCIAS FORMATIVAS Y HABILIDADES DIGITALES
USO RESPONSABLE DE LAS TICS
ADAPTACIÒN CAMBIOS TECNOLÒGICOS
TRABAJO REMOTO EN ENTORNOS DIGITALES
CREATIVIDAD E IINOVACIÒN PRÀCTICA
DISEÑO Y CREACIÒN DE CONTENIDOS
ART 86
LAS AE PROMOVERÀN LA CAPACITACION DE :male-teacher: :female-teacher::skin-tone-3: :red_cross: EN EL USO DE LAS TICS:
ART 84
LA EDUCACIÒN QUE IMPARTA EL EDO. UTILIZARÀ EL AVANCE DE LAS TICS PARA FORTALCER LOS MODELOS PEDAG. DE E-A :male-teacher:
CAP.II EDUCACIÒN B.
ART 40
ESTARÀN CONTENIDOS EN LA POLITICA INICIAL EN LA POLITICA INICIAL DE LA E. :baby_bottle: :baby::skin-tone-4:
ART 41
COORDINACIÒN SECRETARIA , SSA Y OTROS SECTORES FOMENTARAN PROGRAMAS EDUCACIÒN :kiwifruit: :grapes: :meat_on_bone: SALUDABLE
ART 39
LA SECRETARIA DETERMINARÀ LOS PRINCIPIOS RECTORES Y OBJ DE LA E. INICIAL :baby_bottle: :baby:
ART 38
EL EDO GENERARÀ LAS CONDICIONES PARA LA PRESTACIÒN DEL SERVICIO.
ART.37
COMPUESTA X NIVEL INICIAL A SECUNDARIA
ART 43
EL EDO. IMPARTI`RA EDUCACIÒN MULTIGRADO
ART 42
EDAD MINIMA EDUCACIÒN B. :three: AÑOS Y :six: PRIMARIA CUMPLIDOS 31 DIC.
CAP. X DEL EDUCANDO
ART.81
DE LA EXPEDICIÒN DE DOCUMENTACIÒN CON VALIDEZ
ART 82
DE EL SOSTENIMIENTO DE :school: :school_satchel: MAYOR DE 20 :male-student::skin-tone-2: :male-student::skin-tone-3:
ART 80
EL EDO. OFRECERA SERVICIO DE ORIENTACIÒN EDUCATIVA Y TRABAJO SOCIAL
ART 79
LAS AE DESARROLLARAN CURSOS PROPEDÈUTICOS
ART.78
PADRES-MADRES-TUTORES CORRESPONSABLES EN EL PROCESOS EDUCATIVO.
ART 77
EN LA FORMULACIÒN DE ESTRATEGIAS Y APRENDIZAJE PARTICIPARAN LOS NNAJ CON APOYO DE PADRES, DOCENTES, TUTORES
ART 76
CONDICIONES PARA COMUNIDADES INDIGENAS, AFROAMERICANAS , RURAL O MARGINACIÒN
ART 75
DE LA DISTRIBUCIÒN DE :meat_on_bone: :kiwifruit: :watermelon: :fish: DENTRO DE LA :school: :school_satchel: LA SSA ESTABLCERÀ LAS BASES PARA FOMENTAR ESTILOS DE VIDA SALUDABLE CONTRARRESTE SOBREPESO Y OBESIDAD
ART 74 CULTURA DE LA
:dove_of_peace:
MECANISMOS DE GRATIS DE ASESORIA Y ORIENTACI`N (VIOLENCIA MALTRATO ESCOLAT.
CONOCER LAS CAUSAS Y EL IMMPACTO DE DEL FENÒMENO VIOLENCIA ESCOLAR.
ATENCIÒN PSICOSOCIAL (AGRESOR Y VICTIMA)
COMVENIOS :heavy_division_sign:DIVERSOS SECTORES PARA PROMOVER DERECHOS DE NNAJ
HACER DE CONOC A AUTORIDADES CONDUCTA EN CONTRA DE NNAJ Y PROMOVER DEFENSA EN LAS INSTANCIAS
INCLUIR CONTENIDOS Y PRACTICAS
DISEÑI Y APLICACIÒN DE ESTRATEGIAS
CAMPAÑAS PARA HACER CONCIENCIA DE IMPORTANCIA D ELA CONVIVENCIALIBRE DE VIOLENCIA Y MALTRATO ESC.
ELABORAR Y DEFUNDIR MATERIAL PARA PREVENIR MALTRATO PSICOSOCIAL
ART.73
MEDIAS DE PROTECCIÒN PARA MENOS DE 18 AÑOS
ART 72 SUJETOS :female-student: :female-student::skin-tone-2: VALIOSOS
RECIBIR UNA ORIENTACIÒN EDUCATIVA VOCACIONAL
TENER UN DOCENTE
SER RESPETADO X SU LIBERTAD
PARTICPAR PROCESOS
EDUCACION EXCELENCIA
RECIBIR BECAS Y APOYOS :moneybag:
SER RESPETADOS EN SU INTEGRIDAD
PARTICIPAR EN LOS CEPA
ORIENTACIÒN INTEGRAL
ART 83
LA FORMACIÒN PARA EL TRABAJO SE ENFOCARÀ PRINCIPALMENTE CONOC. HABLIDADES Y ACTITUDES. ATENCIÒN ESPECIAL A :silhouette: DISCAPACIDAD
CAP III EDUCACIÒN MEDIA S.
ART 44.
LA EDUCACIÒN COMPRENDE BACHILLERATO, PROFESIONAL, TEC Y EQUIVALENTES
ART 46
LAS AUTORIDADES E. ESTABLECERÀN POLITICAS E. PARA GARANTIZAR, LA INCLUSIÒN,PERMANENCIA Y CONTINUIDAD (APOYOS :money_mouth_face:
ART 45
SE OFRECE A QUIENES HA TERMINADO LA EDUCACIÒN B.
CAP XI CALENDARIO ESCOLAR.
ART. 88
LOS DIAS ESCOLARES SE DEDICARÀN A LA ORIENTACIÒN INTEGRAL DEL :male-student::skin-tone-4:
ART 89
EL CALENDARIA QUE LA SECRET DETRMINE PARA CDA CICLO LECTIVO PREESCOLAR- NORMAL SE PUBLICARÀ EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÒN.
ART 87
LA AEF DETERMINARÀ :timer_clock: :seven: :nine: EL CALENDARIO ESCOLAR. TENDRÀ COMO MINIMO 185 MAXIMO 200 DIAS
CAP. V FOMENTO DE :microscope: :iphone: :computer: E INNOVACIÒN
ART 53
LAS AUTORIDADES IMPULSARÀN EL DESARROLLO DE LA :microscope: ,CIENCIA, HUMANIDADES , TECNLGIA E INNOVACIÒN EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS
ART.52
.. EL EDO GARANTIZAR Q` TODAS :silhouette: :person_with_blond_hair::skin-tone-4: :information_desk_person::skin-tone-6: GOCEN DE LOS BENEFICIOS DE DEL DESARROLLO CIENTIFICO, HUMANISTICO Y TECNOLÒGICO Y DE LA INNOVACIÒN
ART 54 :
DE LA PARTICIPACÒN DE LOS :female-teacher::skin-tone-2: :female-teacher::skin-tone-3: :female-teacher::skin-tone-2: EN ACTV DE ENSEÑANZA (TUTORIA, :microscope:E NNOVACION DEL CONOCIMIENTO
ART 55
DEL IMPULSO DE PROGRAMAS DE :microscope: E INNOVACIÒN TECNOLÒGICA
ART.77