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EL PENSAMIENTO SISTÉMICO: APLICACIÓN DE UNA PERSPECTIVA SISTÉMICA AL…

- - - - Se busca incidir en un asunto concreto
        
        Prestación de atención primaria
        
        Se tiene en cuenta
        
        Costos
        
        Cobertura
        
        Respuesta
        
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        Atracción del paciente
        
        El interés se centra en
        
        Proceso lineal
  - - - Consta de 2 instrumentos
        
        REMUNERACIÓN CON ARREGLO AL DESEMPEÑO
        
        Funciona como
        
        Incentivo monetario vinculado a la oferta
        
        Se otorga a
        
        Proveedores de atención sanitaria
        
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        TRANSFERENCIAS MONETARIAS CONDICIONADA
        
        Incentivo monetario vinculado a la demanda
        
        Se otorga a
        
        Clientes del sistema de salud
    - - Constituye un proceso conceptualizado
        
        Flexibles, se pueden adaptar a muchas situaciones y posibilidades
      - DISEÑO DE LA INTERVENCIÓN
        
        1. Convocar a las partes interesadas
        
        Medios de individualizar
        
        -Cartografía del contexto
        -Análisis de partes interesadas
        
        Se requiere de
        
        -Representante competente de cada subsistema
        -Representante de la comunidad de investigación
        -Asociado a financiación
        
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        2. Celebrar una reunión de prospección
        
        Decisivo para determinar los posibles efectos en todo el sistema de la intervención propuesta
        
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      - EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN
        
        5. Determinar los indicadores
        
        Decidir qué procesos, problemas y contextos son importantes para seguir a lo largo del tiempo los pasos de la evaluación
        
        6. Escoger los métodos
        
        Abordar la complejidad de las intervenciones
        
        1) Evaluación de procesos
        
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        2) Evaluación del contexto
        
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        3) Evaluación de los efectos
        
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        4) Evaluación económica
        
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        7) Seleccionar el diseño
        
        -No suelen provenir el ámbito de vigilancia y evaluación
        -Diseños de probabilidad, plusibilidad, idoneidad
        
        Diseños de probabilidad
        
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