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Escritura Académica captura1 - Coggle Diagram
Escritura Académica 
Definición
Emplea razonamientos lógicos, conscientes, demostrables y se clasifica en lógica-discursiva
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La escritura académica se la presenta a los estudiantes como un desafío y depende en gran medida de saber reconstruir el conocimiento a través de la participación activa en actividades lectura, escritura y pensamiento propio de este nivel educativo
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Tipos de Argumentos
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Argumento de autoridad
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Propiedades del texto
Normativa: Se divide en la ortografía, las relaciones temporales y las relaciones semánticas entre palabras.
Variedad: Al recibir los trabajos académicos corregidos, defendemos con argumentos válidos el determinado tema
Cohesión: Son procedimientos que se conectan de los diferentes elementos del mensaje como: puntuación, conjunción y artículos.
Estructura: Se enlaza al procesamiento de la información de manera clara en el ámbito académico, en ocasiones se produce repeticiones, ideas confusas.
Presentación: Se basa en el formato, tamaño de la letra, caratula, se tomaría en cuenta las habilidades del interlocutor
Adecuación: Se adapta una situación comunicativa, debe dominar los registros formales, especializados dependiendo del contexto
Literacidad
Organización social: contextos, disciplinas, grupos, procesos sociales
Roles de autor/lector: propósito, función, cortesía.
Identidades: Individuos, colectivos, instituciones
Géneros discursivos: estilo, forma y contenido
Código escrito: normas, unidades, convenciones.
Valores, representaciones: prestigio, rechazo, prejuicios
Formas de pensamiento: objetividad, razonamiento científico y planificación.
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